Как нарисовать стационарный телефон с трубкой и клавишами
Стационарный телефонный аппарат с трубкой сегодня есть не в каждом доме, поэтому нужно подготовить картинку, с которой ребенок будет срисовывать. Для удобства лучше взять модели с четкими формами, найдя в интернете подходящую картинку.
Урок рисования стационарного телефона включает в себя несколько этапов:
Сначала проводится разметка листа и создается контур аппарата. Для этого нужно нарисовать квадрат на созданной разметке. У квадрата должны получиться левая и нижняя стороны немного изогнутыми вовнутрь. Потом создаются контуры клавишного набора и трубки.
Снизу прорисовывается торец с помощью изображения узкой трапеции со скругленными углами. На той части корпуса, где располагаются кнопки, нужно нарисовать три прямоугольника друг над другом.Контур трубки создать с помощью немного выгнутых наружу прямых линий, который соединятся сверху и снизу небольшими дугами.
Динамик и микрофон, расположенные в разных концов трубки, изображаются в виде неправильного объемного квадрата со скругленными поверхностями. Рисовать такие детали нужно по принципу создания объемных геометрических фигур, соблюдая пропорции. Для этого с правой стороны трубки с каждого ее конца нарисовать по две короткие линии, которые снизу соединяются прямыми линиями. С торца трубки нарисовать усеченную трапецию с немного изогнутыми сторонами.
С наружной стороны трубки с верхнего конца рисуются две короткие дуги. С нижнего края одна. Она должна придать объем созданной усеченной трапеции.Все элементы трубки обводятся четким контуром. Из нижнего ее конца должен выходит провод.. Для этого нужно наметить небольшой круг и вывести из него две волнистые линии, идущие параллельно друг другу от трубки к корпусу аппарата.Прорисовать плотно завивающийся провод от самой трубки до корпуса.
Оформить три блока на корпусе. На верхнем нарисовать табло внутри прямоугольника и две кнопки. На среднем по две кнопки по бокам, расположенные вертикально, один прямоугольник побольше, а второй, расположенный внутри его узкий и длинный. В нижней части среднего блока разместить три узкие кнопки. На последнем блоке прорисовать несколько рядов кнопок, рисуя объемные кубы.
С помощью штриховки изобразить тень, которая придаст изображению объемности. Особенно тщательно полутени и тени прорабатываются на шнуре, который в верхней своей части должен быть хорошо освещен. Полутени начинают накладываться с помощью легких штрихов на середине провода, переходя затем в тени. Штрихи следует растушевать с помощью палочки или бумаги, согнутой конусом, так, чтобы легкая полутень плавно переходила в тень.Если следовать инструкции, то можно быстро освоить технику рисования бытовых вещей различной формы.
Chamy
Приложение с неплохим выбором иллюстраций и удобным, но серым фоном. Есть заблокированные картинки, их можно получить, посмотрев рекламный видеоролик. Программа часто вылетает и виснет, что мешает ею насладиться. Редактировать файлы допустимо лишь с подключением к сети Интернет, выскакивает много рекламных роликов, а также игра долго загружает картинки для раскрашивания или вовсе вылетает.
№8 в рейтинге.
Developer: Price: Free
Какая лучшая рисовалка для планшета? смотрите в этом видео-обзоре:
По теме:Какое лучше установить приложение «Черный список» на Андроид9 бесплатных приложений ля чтения книг на Android: возможности, отзывы и как скачать
Раскраски для детей по возрасту
-
для детей 2-3 года
малыш ещё совсем маленький, не знает и не умеет элементарных, на взрослый взгляд, вещей. Выбираем краски (акварель, гуашь), а не карандаши. Раскрашиваем пальчиками, ладошками, постепенно переходя на кусочки губки, ватные палочки, кисть. Самые простые раскраски на на два-три контура и такое же количество цветов. На выходе яркие рисунки за считанные минуты, огромная радость от того, чтоб всё получилось и желание продолжать дальше заниматься раскрашиванием.
Мы подобрали для вас такие раскраски:http://www.raskraska.com/raskraski/25/http://www.raskraska.com/raskraski/26/
-
ребенку 3-5 лет
ребенок подрос и пришло время переходить на карандаши. Фломастеры лучше не использовать, т.к. их яркость и цвет не зависят от нажима или штриховки. Раскраски выбираем посложнее, но без крайностей. Это могут быть предметы быта, цветы, птицы или животные. Также можно обучаться, раскрашивая буквы и цифры. Научите ребенка правильно держать карандаш и не торопиться на штриховку. На одну раскраску может потребоваться около получаса времени.http://www.raskraska.com/raskraski/356/http://www.raskraska.com/raskraski/523/
-
дети 6 лет и старше
дети по-настоящему гордятся своими работами по раскрашиванию. Не забывайте их хвалить, но и указывать на недостатки. Помогайте им выбрать интересные сюжетные раскраски с бОльшим количеством мелких деталей. Раскрашивать можно раскраски из мультфильмов, фильмов, знакомых передач. Чтобы поддерживать увлечении в раскрашивании покупайте хорошие наборы цветных карандашей, точилки, пеналы и другие приспособления. Оборудуйте рабочее место, которые в последствии станет местом учебы ребенка.http://www.raskraska.com/raskraski/39/http://www.raskraska.com/raskraski/6/
Как научить ребенка раскрашивать?
Встречаются родители, которые дают ребенку раскраску и карандаши, а затем оставляют его одного, делай что хочешь. Может в чем-то они и правы, но нужно хотя бы научить его правильно держать в руках карандаш. Правильно – зажав между большим и средним пальцами, придерживая указательным сверху. От грифеля карандаша должно быть не более 1,5-2 см до пальцев, но и не меньше
Это очень важно, так как если ребенок привыкнет держать карандаш неправильно, то потом ему будет очень сложно переучиваться. Таким образом вы изначально будете закладывать в нём хороший, разборчивый почерк
Дети любят всё повторять за своими родителями. Поэтому раскрашивать картинки необходимо родителям вместе с ребенком хотя бы на первых порах
Важно сразу, желательно на своем примере, показать следующие моменты:
раскрашивая раскраску важно не выходить за контуры;
раскрашивать нужно все участки рисунка, не оставляя белого;
цвет нужно стараться распределять равномерно или в зависимости от задумки;
раскрашивать картинку нужно до конца, не бросать раскраску не закончив;
раскрашивать только специальные раскраски, а не книжки, обои и окружающие предметы.
Как нарисовать мобильный телефон
Урок рисования мобильного нужно начинать с разработки эскиза. Для этого создается разметка рисунка, которая поможет правильно расположить изображение смартфона или айфона на бумаге. Если рисуется натюрморт, то композиция должна быть пропорциональной. Простое изображение привычного бытового устройства нарисовать очень легко:
- На бумаге следует нарисовать тонкой линией посередине листа вертикальную ось, а посередине нее горизонтальную линию.
- После рисуется прямоугольник на такой оси координат тонкой линией. Наброски делать нужно тонкими штрихами, чтобы можно было потом легко стереть вспомогательные линии, не оставив на бумаге следов. Для создания тонких линий используется твердый простой карандаш. При работе с ним не нужно прилагать усилия.
- Перед ребенком следует положить мобильный телефон, чтобы он мог создать изображение определенной модели с конкретным расположением кнопок.
- Сначала создаются контуры телефона с помощью вертикально расположенного прямоугольника.
- Затем аккуратно скругляются углы, и создается контур экрана внутри прямоугольника.
- После этого рисуются круглые кнопки внизу и узкая полоска динамика сверху. Одну сторону нужно прорисовать с помощью параллельной линии, создавая нужную толщину аппарата. Изображение мобильного телефона готово.
Так как мобильные телефоны все плоские, то рисовать их легко. Рисунок получается похожим на контуры в раскрасках. Чтобы картинка стала более реалистичной, ее нужно раскрасить, используя для этого неяркие краски.
Чему может научить раскраска ребенка
Безусловно раскраски помогают детям развивать чувства прекрасного, фантазию и прививают любовь к рисованию. Раскраска — это первый шаг к самостоятельному рисунку. Даже великие художники эпохи Возрождения начинали с копирования чужих картин. Так же раскрашивая раскраски у ребенка развиваются мелкие мышцы кисти, упрочняются связки пальцев, повышается мелкая моторика – это тоже не вызывает сомнений. Но и это ещё не всё! Выполнение уроков, определенных действий по заданию, последовательное раскрашивание успокаивает и тренирует усидчивость. Не даром даже взрослые люди практикуют раскрашивание в качестве антистресса, у на на сайте есть даже целый раздел с раскрасками-антистресс. Целеустремленность тоже является результатом работы по раскрашиванию, ведь только законченная картинка достойна похвалы и того, чтобы её повесили на «выставку». Раскраски учат аккуратности, терпению. Подготовка рабочего места для начала раскрашивания, содержание его в чистоте и порядке. Карандаши всего заточены, лежат по порядку, на столе ничего лишнего. После окончания работ — необходимо всё убрать, разложить по местам.
Помните — ребенку очень важно ваше признание. Каждый рисунок нужно хвалить, а со временем отбирать лучшие и вывешивать их на холодильник или стену в коридоре
Самые яркие и качественные картинки отбирайте вместе с ребенком. Пусть он сам скажет, почему один рисунок ему нравится больше, чем другой. Это научит его воспринимать критику и более самокритично относиться к своим работам. Нет пределу совершенству и всегда можно сделать чуть-чуть лучше. Раздаривайте готовые раскраски родственникам и близким знакомым.
