Задания для детей 6-7 лет на внимание и логику в картинках распечатать

Графические диктанты по клеточкам

Графические диктанты по клеточкам для 1 класса помогут педагогу расположить детей к учебному процессу и предотвратить такие распространенные трудности, как неусидчивость, рассеянность и неразвитость орфографической зоркости.

Занимательные диктанты помогут развить в школьнике внимательность, воображение.

Задание преподносится учителем в нескольких вариантах:

повтор рисунка по исходной картинке;
воспроизведение изображения под диктовку педагога с соблюдением всей последовательности.

Последний вариант широко используется для школьников, которые уже перешли в 3 класс. Это тот возраст, когда должно быть хорошо развито пространственное мышление.

Педагогу или родителю важно уметь расположить ребенка к обучению в игровой форме. Школьник должен понимать, что такое задание – это не экзамен для него, а просто игра

В образовательной программе графические диктанты способствуют тому, что ребенок сможет овладеть элементарными навыками, которые помогут ему при решении более сложных задач в процессе обучения грамоте и счету.

Нельзя ругать ребенка. Если что-то не выходит, просто помогите ему и подскажите, какие знания помогут ему справиться с задачей. В ином случае, ученик может просто потерять интерес, что впоследствии приведет к неправильному восприятию образовательного процесса в целом.

Что такое графический диктант по клеточкам

Графический диктант по клеточкам – это очень интересные задания, которые ребенок должен выполнить на бумаге в клеточку под диктовку. Сама методика графический диктант основана на воспитании внимания и мелкой моторики малыша. Это очень полезно развивать до того, как малыш пойдет в школу, но не страшно если ребенок уже пошел в первый или 2 класс, эти задания будут не лишним дополнением в образовании.

Чтобы выполнить упражнение графический диктант вам нужно приготовить образцы заданий, а ребенку лист бумаги, средство для письма (карандаш, ручка, фломастер) маленькую линейку и ластик. Карандашом пользоваться проще самым маленьким ученикам, четвертый-пятый год жизни уже подходит для подобного вида упражнений.
Также для дошколят можно сделать специальные листы бумаги, на которых будут большие клеточки (не стандартные по пол сантиметра, а к примеру – по 1 см) их можно расчертить заранее или распечатать. Но вот выполнять графический диктант 1 класс детишки должны на тетрадках в стандартную клетку.

У вас на листе будет изображен рисунок, это могут быть разные животные, узор или транспорт. Цель упражнения для детей повторить продиктованные вами действия, в конце которых должен получиться узор один в один с образцом.

Рисование по клеточкам для детей 5-7 лет

Рисование по клеточкам является эффективным средством для развития детской внимательности. Практиковать этот формат деятельности можно уже с пяти — шести лет, постепенно усложняя задания. Чаще всего такие графические диктанты являются заданиями по математике подготовительной группы «по клеточкам» — одно из любимых занятий детей. Благодаря ему у малышей развивается мелкая моторика и пространственное воображение. Причем делается все это в игровой форме. Дети, сами того не замечая, учатся чему-то новому и активно развиваются.

Графические диктанты

Такие упражнения выполняются не только в детском саду, но и в начальной школе. Это помогает в процессе обучения и дает немного отдыха, особенно при изучении новых, трудных тем.

Зеркальные рисунки для детей. Дорисуй половинку по клеточкам

Детский развивающий портал GoFunnyKids предлагает вниманию педагогов, родителей и детей качественную подборку зеркальных рисунков в тетради. Если вашему ребенку нравится рисование по клеткам, тогда ему наверняка понравится идея дорисовать вторую половинку на листочке в клеточку.

Здесь вы найдете как легкие схемы для начинающих, так и более сложные для тех, кто уже смелее рисует симметричные рисунки по клеткам. Данное увлекательное занятие подходит для детей разных возрастов. Для того, чтобы дорисовать другую часть рисунка, необходимо зеркально повторить нарисованную картинку. Для этого нужно добавлять клетки с левой или правой стороны рисунка, в зависимости от образца. Следует выбирать зеркальные рисунки по клеточкам в тетради для детей в зависимости от их возраста и навыков письма. И помните, когда ребенок учится рисовать симметричные формы рисунков – это прививает ему любовь к порядку и аккуратности. А это является крепким фундаментом для его успешного будущего.

Дорисуй вторую половинку по клеточкам Дорисуй вторую половину рисунка по клеточкам Рисовать по клеточкам Дорисуй картинку по клеточкам для детей Игры по клеточкам в тетради Симметричные рисунки для детей Дорисуй по клеточкам Дорисуй картинку по клеточкам для детей Дорисуй вторую половинку Дорисуй половинку рисунка по клеточкам Дорисуй половинку по клеточкам Симметрия для детей Дорисовать вторую половину рисунка по клеточкам Зеркальное рисование для детей Рисуем по клеточкам Рисование по клеточкам Зеркальное рисование с дошкольниками Зеркальные рисунки Зеркальные рисунки бесплатно Симметричные рисунки по клеточкам

Похожие по тематике статьи:

Графический диктант по клеткам. Рисунки по клеточкам для детей

Дорисуй половинку по клеточкам в тетради

Математическая обучалочка. Рисуем орнамент по клеточкам

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам и точкам

Правила рисования по клеточкам

Задания выполняются по определенным правилам, это не математический урок, но он все же учит детей азам счета и понятиям направления в пространстве. В самом начале, вы ставите точку на бумаге на углу клеточки (это будет точка отсчета), она должна быть в таком месте, чтобы ребенок, повторяя узор смог его уместить на листке. Также эту точку ваше чадо может поставить самостоятельно, вам же следует сказать сколько он должен отступить от верха и бока листа.

Далее в вашем листе будут нарисованы стрелочки, обозначающие стороны направления пространства и цифры – указывающие сколько клеток нужно прочертить чтобы получить нужный узор. Пример: стрелочки по горизонтали «5←» – пять клеток влево, «1→» – одна клеточка вправо.

Польза графических диктантов по клеточкам для дошкольников

Эта полезная методика позволяет диагностировать уровень подготовки дошкольника 6-7 лет к обучению в школе. Применять ее можно как на дидактических занятиях в детском саду, так и в домашних условиях. Обычно в детском саду воспитатели работают с материалами К.В. Шевелевой, О.А. Холодимой и Д.Б.Элькониной. С помощью этих занятий дошколята приобретают следующие умения и навыки:

внимание;
усидчивость;
память;
координация движений;
моторика;
воображение;
ориентирование в пространстве.

Помимо этого у ребенка повышается самооценка. Он прилагает усилия и видит результат, который его радует. Он понимает, что необходимо учиться воспринимать информацию на слух. Старается выполнять работу четко и не отвлекаться, ведь всего-лишь одна ошибка может испортить картинку.

Расширяется кругозор ребенка. Ведь картинки подбираются на самые разные темы

Важно, чтобы все это было знакомо и легко понятно малышу. Но со временем можно выбирать изображения предметов или животных, которые незнакомы или практически незнакомы дошкольникам

После того, как дети нарисуют на бумаге изображение животного, можно побольше про него рассказать: где оно обитает, чем питается.

Так как воспитатель постоянно называет количество клеток для рисования линии, дети хорошо адаптируются к работе с числами. А привычка ориентироваться в незнакомом пространстве пригодится при переходе в школу, где будет новый коллектив, новые учителя и новое помещение.

Развивается способность уверенно держать в руках ручку или карандаш, работать с ними. Это отличная подготовительная база к письму в школе.

Варианты графических диктантов по клеточкам

Диктанты могут быть простые или сложные, все зависит от уровня развития вашего чада. Так, например, диктант для дошколят должен быть совсем легкий, поскольку малыши еще только учатся держать в руках карандаши и только начинают ориентироваться в пространстве. А вот диктанты по клеточкам для детей 1 – 2 класса могут быть по сложнее и узор может быть выполнен разными цветами.
Упражнения могут быть написаны текстом (небольшой рассказ) или просто иметь обозначения направлений и цифры. Еще варианты диктантов могут предназначаться разным полам. Так графический диктант для мальчиков может состоять из рисунков, нравившихся мальчикам, это могут быть: робот, самолет, животные (пеликан, носорог, собака и т.д.). Тогда как для девочек картинкой может быть: цветок, кукла, кошка и т.п.

Виды графических диктантов

Существует несколько видов диктантов по клеточкам:

СлуховойРебенок слушает диктовку воспитателя и неслух рисует черточки. Воспитатель устно проговаривает направление и количество клеток для линии. По окончанию полученные результаты сверяются с образцом

Этот подход формирует внимание и сосредоточенность, учит концентрироваться на выполнении сложных задач.

Рисование по образцуДетям выдается готовый шаблон. И в этом случае они просто копируют его в свою тетрадь

Им самим нужно следить за направлением и количеством клеток. Девочкам понравится работать с узорами, а мальчикам — с машинами и геометрическими фигурами.

Рисуем симметриюРебенок получает заготовку, на которой изображена одна половина рисунка, а вторую половину он должен сделать сам. Суть в том, что нужно полностью повторять и зеркально отражать линии на рисунке. Этот подход формирует пространственное мышление и ориентацию.

Варианты рисования по клеточкам

Варианты рисования по клеточкам для детей 6-7 лет можно условно подразделить на три группы:

Рисование по предложенной схеме, где воспитанник самостоятельно должен воспроизвести аналогичный рисунок у себя в тетради.
Рисунок под диктовку родителя или воспитателя. Такое задание выполняется на слух, а взрослый указывает направление действий — количество клеточек вверх, вниз, направо, налево.
Задания без нарисованной фигуры, а только с указанием обозначений, по которым ребенок сам рисует. Это один из самых сложных вариантов, который предлагается ребятам более старшего возраста. При таком варианте графического диктанта количество клеток указано цифрой, а направление движения — стрелкой.

Обучение детей 6-7 лет рисованию пошагово

Продолжи рисунок по клеточкам

В данном виде заданий детям предлагается симметричный повторяющийся узор, который необходимо продолжить, например, до конца строки. Узор может быть разного уровня сложности, как самый элементарный, так и более трудный. Можно распечатать такие задания на листах, или приобрести специальные тетради на печатной основе и положить их в математическом уголке в саду. Родители дома сами могут придумать узор, нарисовав его в обычной тетради, который дети должны будут повторить.

Пример простого узора по клеточкам

Симметричное (зеркальное) рисование по клеткам

Зеркальное рисование по клеткам предлагает ребенку дорисовать часть рисунка, половина которого уже выполнена. Но не просто дорисовать, а точно так, как показано. Готовая часть может располагаться слева или справа, а может — сверху или снизу. Второй вариант сложнее. Ребенок должен четко соблюдать симметрию и рисовать такое количество клеток, которое задано изначально. Эти задания являются сложнее прочих, но они отлично развивают абстрактное и логическое мышление, усидчивость и аккуратность.

Обзор прописей для малышей

Желательно, чтобы прописи для малышей были яркими и красочными. Так больше шансов, что ребенок ими заинтересуется. Но к 4 годам можно смело переходить на черно-белые варианты.

С двух лет мы использовали пособия О.Н. Земцовой «Послушный карандаш»и «Готовим руку к письму». Бумага достаточно плотная, иллюстрации красочные, но не перегружены деталями. Задания обыграны так, что ребенок не просто рисует линии, а помогает лягушатам съехать с горки, слонику — построить заборчик.

My-shop

Еще достойный вариант — Gakken «Мой первый карандаш» (Лабиринт). Милые иллюстрации. Задания начинаются с самых простых, постепенно усложняясь.

Такую книгу хорошо делать многоразовой, просто вырвав нужную страничку и вставив ее в файл. В этом случае пишем фломастером. А спустя время, вытаскиваем из файла и переходим на карандаш.

В тетрадях «Готовим руку к письму » Елены Ульевой предлагается выполнять задания вместе с главным героем — мышонком. Каждое пособие рассчитано на определенный возраст, что очень добно.

Лабиринт My-shop

Следующие три прописи из серии «Рабочая тетрадь дошкольника» черно-белые, странички тонкие. Но задания разнообразные, их много и цена смешная. Подойдут деткам от 4 лет. Остальные подобные тетради из серии, на мой вгляд, рассчитаны на более старший возраст.

Лабиринт My-shop

Серия «Прежде, чем начать писать» издательства «Карапуз». Есть книги, где предлагается в форме интересных заданий рисовать «арочки», «спиральки, «комочки», «зигзаги». А есть отдельное издание, которое включает в себя все вышеперечисленные задания.

Лабиринт My-shop

«Альбом по развитию мелкой моторики» Виктории Белых. Здесь ребенок штрихует, обводит, рисует, а заодно развивает мышление. Под многими заданиями — советы родителям о том, как предложить их ребенку. В серии альбомы для детей 2 — 3 и 4 — 5 лет.

Лабиринт

Лабиринт My-shop

У Виктории Белых есть также книги для подготовки руки к письму из серии «Рабочие тетради с наклейками». Подойдут для детишек 2 — 4 лет.

Лабиринт My-shop

Прописи Олеси Жуковой в основном рассчитаны на детей постарше. Однако есть варианты для 2 — 3 и 4 — 5 лет. Есть разноцветные и черно-белые, и даже с наклейками.

Лабиринт My-shop

Чтобы заинтересовать ребенка, вы можете предложить ему многоразовые прописи — те, на которых можно писать и стирать. Их удобно брать в путешествие. Например, пособия из серии «Первые графические навыки» Шевелева К.В.

Лабиринт My-shop

Примеры графических диктантов по клеточкам для дошкольников

Для простого узора воспитатель ставит начальную точку и начинает диктовать: 1 клетка вправо, 1 вверх, 1 клетка вправо, 1 вниз и т.д. до конца строки. Получается простой рисунок. Это может быть первым вариантом графического диктанта для начинающих детей. Далее воспитатель просит отступить 1 клетку вниз и нарисовать зеркальное отражение рисунка.

Кенгуру по клеточкам

Кенгуру

Подходит для более опытных детей, которые уже умеют рисовать по схеме. Перед началом занятия воспитатель загадывает им загадки:

Прыгает, как заяц,

С сумкой, а не почтальон (Кенгуру)

Если надо, детвору

В сумку прячет…(Кенгуру)

И предлагает скороговорку:

У кенгуру кенгуренок в сумке,

В сумке кенгуренок у кенгуру.

Может быть вариант, когда на листе предложен не шаблон, а направления, указанные словами. Дети самостоятельно выполняют всю работу от начала до конца.

Рисунок по клеточкам с направлениями

Графические диктанты — очень интересный вид работы для детей 6-7 лет. Учитывая многообразие их разновидностей, можно с уверенностью сказать, что они никогда не надоедят детям, им захочется выполнять новые, все более сложные задания. Графические диктанты сумеют стать как небольшой разминкой, так и полноценным развивающим упражнением. Главное помнить, что подбирать их нужно, учитывая возраст ребенка, и никогда не нужно подгонять и поторапливать его. Результат должен всегда нравиться ему самому. Это главный стимул к выполнению новых, более сложных задач.

Как проводить занятие

Сначала удостоверьтесь, что имеется весь необходимый дидактический материал:

у каждого ребенка есть тетрадь в клетку (у тех кто по старше клетка должна быть мелкая, в младших группах — крупная);
есть в наличие простой и цветные карандаши;
резинка;
образец картинки;
инструкция для воспитателя;
линейка для длинных или диагональных черточек.

Первое занятие должно быть пробным. Объясните ребятам принцип работы с графическими диктантами по клеточкам, ее цели и задачи. Постарайтесь создать веселую и увлекательную атмосферу, чтобы каждый ребенок был заинтересован.

Заранее проговорите воспитанникам все этапы работы. Например,:

Давайте нарисуем очень интересную картинку из черточек. Это будет зашифрованная фигурка. А вам нужно будет ее расшифровать, делая черточки на своем листе бумаги.
Если вы будете слушать меня внимательно и четко выполнять указания, то получите удивительную картинку!
Я буду просить вас рисовать линии то вверх, то вправо, то вниз, то влево. И буду называть сколько клеточек должна длиться эта линия. А ваша задача — рисовать ровную черту, ре отрывая карандаш от бумаги.
Давайте сначала я покажу вам на доске как это делать. Нарисуем очень легкий рисунок. А затем другой вариант вы будете рисовать самостоятельно под мою диктовку.

После того как дети научились выполнять простые задания, постепенно повышайте сложность схемы. Обязательно хвалите каждого, кто смог сделать правильно. Распечатывайте детям грамоты, медальки и используйте другие мотивационные методики.

Если у детей появляются сложности, проанализируйте свою методику и определите наиболее частые ошибки. Желательно заносить в протокол информацию о каждом занятии. Так вы сможете отслеживать динамику развития навыков и умений дошкольников.

Простое рисование по клеточкам в тетради

Маленьким детям (4-5 лет) для начала надо предложить в качестве образца яркие рисунки, где каждая клеточка закрашена. Малышу будет интересно раскрашивать клеточки в разные цвета, и получить красивый рисунок. Кстати, лучше использовать для подобных упражнений листки с крупной клеткой. Четырёх или пятилетнему малышу так будет намного проще. Кроме того, надо объяснить малютке, что закрашивать клеточки лучше снизу вверх.

Детям постарше (6-7 лет) рекомендуется предложить дорисовать половину готовой картинки, что бы получился законченный рисунок. Выполнять такие графические диктанты можно простым карандашом или ручкой на листочках со стандартной клеткой.

Младшим школьникам уже можно предлагать настоящий графический диктант. Его можно как диктовать, так и дать ребёнку в схематичной форме. Если чадо ещё плохо читает, то родителям придётся зачитать ему краткое пояснение, расположенное в начале каждого подобного диктанта. Как правило, там указано, сколько клеточек нужно отступить от какого-либо края листа, чтобы поставить точку, которая и станет началом всего рисунка.

Какого бы возраста ни был ребёнок, родители обязательно должны следить, чтобы он не переутомился. Поэтому время занятий не должно превышать 15 минут для самых маленьких и 25-30 минут для дошколят и младших школьников.

Нажмите на рисунок — картинка увеличиться. Правой кнопкой мыши — клик. В открывшемся окне выбирайте «Сохранить картинку как».

Сохраняете к себе на рабочий стол. Распечатайте.

Польза от клеточного рисования

Графические диктанты очень полезны для детей. Особенно они хороши для подготовки ребёнка к началу обучения в школе. Такого мнения придерживаются и детские психологи, и воспитатели детских садов, и сами преподаватели. Регулярные занятия рисованием по клеточкам способствуют развитию у малыша многих качеств и навыков. Если говорить коротко, то графические диктанты помогают:

развитию пространственного воображения и логического мышления;
тренировке памяти, внимания и наблюдательности;
выработке усидчивости и аккуратности;
развитию мелкой моторики пальцев рук;
улучшению координации движений;
развитию глазомера;
подготовке определённых участков коры головного мозга и рук к освоению письма.

Помимо этого малыш учится ориентироваться в пространстве и сосредотачиваться на определённом объекте. Ну, а разгадывая в процессе занятий загадки, повторяя скороговорки или вспоминая стихи, малыш параллельно и совершенно естественным образом развивает память, речь, увеличивает словарный запас и просто расширяет кругозор.

Не будут лишними графические диктанты и рисунки. Конечно, можно и самим родителям порисовать угловатых животных или забавные рожицы. Однако гораздо больше положительных эмоций принесёт совместное времяпровождение со своим чадом. Тем более что проведено это время будет с пользой.

Увлекательные игровые развивающие задания в картинках для старших дошкольников

№1. Помоги принцу узнать принцессу по тени – отыщи верный силуэт!

№2. Какой вкусный торт испекла мама!

Правильно реши примеры – и узнаешь, в какие цвета нужно раскрасить чудесное угощение.

№3. Морские коньки – удивительные обитатели морей и океанов. Их чешуйки могут сливаться с окружающей средой. Обведи морского конька по точкам, следуя за цифрами.

№4. Шумная семейка птичек устроилась на большом высоком дереве.

Внимательно рассмотри рисунки. Найди все отличия и раскрась весёлые картинки!

№5. Сколько ножек у забавного краба? Целых шесть! Дорисуй по клеткам и раскрась морского обитателя.

Только раскрась правильно, ведь крабики умеют различать цвета!

№6. Маленький мишка потерялся на лесной опушке.

Пройди через лабиринт, помоги медвежонку скорее найти маму-медведицу и раскрась картинку!

№7. Жираф – самое высокое животное на планете!

А можешь представить, что на свете нет жирафов с одинаковым рисунком на шерсти?

Реши примеры и узнаешь, в какие цвета нужно раскрасить этого красавца.

№8. Какая необычная птичка!

Обведи рисунок по точкам, следуя за цифрами по порядку, и увидишь, какие у неё красивые крылья.

Раскрась их в разные цвета.

№9. В нашем саду выросла пышная яблоня!

Дорисуй вторую половинку дерева, а затем раскрась рисунок.

№10. Кораблик отправляется в плавание.

Реши примеры и раскрась картинку в нужные цвета!

№11. Ты уже знаешь, что такое «натюрморт»?

Натюрморт – это картина с изображением неживой природы: цветов, фруктов, дичи или рыбы, но не пейзажа.

Перед тобой два натюрморта.

Найди отличия, а затем раскрась их.

№12. Интересно: какого цвета этот озорной и ласковый щенок?

Реши примеры и раскрась шёрстку в нужные цвета!

№13. Обведи по точкам – цифрам спелый сахарный арбуз!

Раскрась его.

№14. С ветки упал кленовый лист.

Дорисуй справа вторую половинку листочка и раскрась его в осенние цвета.

№15. Сказочный гномик спешит домой.

Найди верный путь к островку: следуй по камешкам!

№16. Реши примеры правильно, чтобы узнать, в какие цвета раскрасить воздушный шар, который скоро отправится в фантастическое путешествие!

№17. Дорисуй яблоко на тарелочке.

Какое оно: зелёное, красное или жёлтое?

Раскрась в тот цвет, который тебе понравится.

№18. А это – сказочная золотая рыбка! Она исполняет желания.

Рыбка не только волшебная, но и красивая.

Убедись в этом – обведи рыбку, следуя за цифрами.

№19. Мама-кошка ждёт, когда котёнок вернётся с прогулки.

Пройди лабиринт и помоги котёнку попасть домой.

№20. Ослики – ближайшие родственники лошадей.

Это очень трудолюбивые и выносливые животные.

Внимательно посмотри на картинки.

Найди отличия, а затем раскрась рисунки.

№21. Птички бывают самые разные.

Хочешь узнать, какая окраска у этой птицы?

Реши примеры правильно и раскрась картинку в соответствующие ответам цвета.

№22. Слон – самое большое сухопутное животное на Земле!

Слоники очень умные, некоторые из них даже выступают в цирке и показывают забавные трюки!

Давай обведём картинку по точкам – цифрам.

№23. Дорисуй по клеточкам вторую половину морской звезды, потому что эти удивительные существа легко умеют восстанавливать все свои потерянные лучики.

№24. Самолёт идёт на снижение!

Проведи верный путь к посадочной полосе.

№25. Разноцветный пароходик плывёт в дальние страны по синему морю!

Хочешь узнать, как выглядит пароход?

Реши примеры и раскрась детали в соответствующие ответам цвета.

№26. Умный и весёлый котик хочет поиграть!

Обведи котёнка по точкам, следуя за цифрами по порядку.

№27. Медведи, кроме полярных, всеядны.

Чем только не лакомятся эти обжоры!

Найди на рисунках отличия, узнай, что мишка припас на обед, и раскрась лесную полянку в разные цвета.

№28. До запуска ракеты осталось несколько минут!

Пройди космический лабиринт, чтобы попасть на Луну – естественный спутник Земли, который движется вокруг неё.

Что такое графический диктант

Графический диктант — это, в первую очередь, развивающая игра для детей. Именно так они его воспринимают. Польза заданий для дошкольников «Симметричное рисование по клеткам» часто бывает недооценена педагогами, и это печально. Выполнение таких работ, действительно, очень полезно для детей как подготовительной группы ДОУ, так и первого-второго классов школы.

Графические диктанты можно использовать везде: в детском саду, школе, дома, в детском лагере, на отдыхе, на море, на даче и т.д. Если под рукой нет интернета, родитель всегда сможет отвлечь сына или дочь этим занятием. Ведь их можно придумать самостоятельно, не обязательно пользоваться специальной литературой.

Пример задания «Продолжи узор»

В чем их польза для развития ребенка

Многие родители и учителя задают вопрос, а чем же так полезно рисование по клеткам для детей 6-7 лет. Ответы на этот вопрос очевидны:

Развитие мелкой моторики;
Развитие навыка сосредоточения на конкретном задании;
Тренировка внимания;
Одновременная работа фонетического, визуального и графического восприятия;
Ориентирование в пространстве («вверх», «вниз», «вправо», «влево»);
Развитие абстрактного мышления и воображения;
Увеличение активного словарного запаса (в том случае, если задание усложняется или сопровождается интересными прибаутками, загадками или малыш самостоятельно должен провести такой диктант);
Знакомство с новыми способами изображения привычных предметов.

Важно! Несмотря на всю важность проведения графических диктантов, не стоит навязывать их детям, ставить за них оценки и т.п. Они должны восприниматься как игра, только тогда ребята начнут воспринимать их с интересом и подойдут к их выполнению гораздо усерднее

Квесты по ПДД для подготовительных групп и детей дошкольного возраста

Что такое графический диктант

Дошкольники любят, когда во время дидактических занятий воспитатели учат их рисовать по клеточкам. Для этого не нужно обладать какими-то особыми познаниями и сильно напрягать мозг. Но в то же время, приходится постараться, чтобы получилось красиво.

Графический диктант — это учебная игра, в процессе которой дошкольник 6-7 лет рисует линии на листе бумаги под диктовку воспитателя. А в результате получается рисунок с изображением животного или какой-нибудь вещи. Чтобы картинка получилась, нужно внимательно слушать и четко выполнять все инструкции.

Рисует ребенок карандашом, ведя линию по клеточкам или по диагонали клеток: вправо или влево, вверх или вниз

Чуть только зазевался и отвлекся — картинка не получится! Ребенку понятно, насколько важно быть сосредоточенным на процессе, бдительным и серьезным. Это подготавливает его психологически к школьной нагрузке

Обычно для графических диктантов используют простые изображения. Это может быть ракета, домик. машинка или собачка

Важно, чтобы ребенок понимал что он изображает. И чтобы это н е требовало слишком много времени и усилий