Вот какой рассеянный (С. Маршак)
Жил человек рассеянный
На улице Бассейной.
Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки —
Оказалось, это брюки.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Надевать он стал пальто —
Говорят ему: не то.
Стал натягивать гамаши —
Говорят ему: не ваши.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду.
Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Однажды на трамвае
Он ехал на вокзал
И, двери открывая,
Вожатому сказал:
— Глубокоуважаемый
Вагоноуважатый!
Вагоноуважаемый
Глубокоуважатый!
Во что бы то ни стало
Мне надо выходить.
Нельзя ли у трамвала
Вокзай остановить?
Вожатый удивился —
Трамвай остановился.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Он отправился в буфет
Покупать себе билет.
А потом помчался в кассу
Покупать бутылку квасу.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Побежал он на перрон,
Влез в отцепленный вагон,
Внёс узлы и чемоданы,
Рассовал их под диваны,
Сел в углу перед окном
И заснул спокойным сном…
— Это что за полустанок? —
Закричал он спозаранок.
А с платформы говорят:
— Это город Ленинград.
Он опять поспал немножко
И опять взглянул в окошко,
Увидал большой вокзал,
Удивился и сказал:
— Это что за остановка —
Бологое иль Поповка?
А с платформы говорят:
— Это город Ленинград.
Он опять поспал немножко
И опять взглянул в окошко,
Увидал большой вокзал,
Потянулся и сказал:
— Что за станция такая —
Дибуны или Ямская?
А с платформы говорят:
— Это город Ленинград.
Закричал он: — Что за шутки!
Еду я вторые сутки,
А приехал я назад,
А приехал в Ленинград!
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Стих про цифру 5
***
А потом пошла плясатьПо бумаге цифра пять.Руку вправо протянула,Ножку круто изогнула.
***
Пять пальцев на одной руке,Я пятачок нашел в песке.А если я кольцо найду,То к Светке свататься пойду!
***
Кто стучится в дверь ко мнеС толстой сумкой на ремне,С цифрой пять на медной бляшке,В синей форменной фуражке,Это он,Это он,Ленинградский почтальон.
***
Пять хорошеньких утятПонырять в пруду хотят.Быстро лапками гребут,Скоро пруд переплывут.
***
Пять ромашек ресничками машут,В гости Машу зовут и Наташу.Хоть от города луг и далек,Мы сплетем из ромашек венок.
***
Цифра пять — с большим брюшком,Носит кепку с козырьком.В школе эту цифру пятьДети любят получать.
***
У звезды есть пять детейПять сверкающих лучейПо ночам они не спятВсем светить они хотят.
***
Лесные волки, целых ПЯТЬ,Пришли в деревню кур гонять.Не получилось: в честной дракеПрогнали хищников собаки.
Оркестр
Папа и мама ушли к дяде Косте.
У Саши и Вали — гости.
И придумали Саша с сестрою:
«Давайте устроим
Оркестр».
И устроили:
Валя — на рояли,
Юля — на кастрюле,
Лешка — на ложках,
Саша — на трубе, —
Представляете себе?
Кошка — в окошко,
Кот — под комод,
Дог — со всех ног
Hа порог
И на улицу.
И по всем по этажам —
Страшный шум, страшный гам;
Кричат во втором:
«Рушится дом!
Провалился этаж!»
Схватили саквояж
Лампу, сервиз
И — вниз.
А в первом говорят:
«Без сомнения —
Hаводнение».
Захватили сундуки
И — на чердаки.
А на улице, где дом,
Разгром:
Очень страшно, очень жутко,
Своротила лошадь будку.
Страшный шум, страшный крик, —
В лавку въехал грузовик…
Прибегает управдом:
«Почему такой содом?
Где пожар, где обвал?!» —
И оркестр увидал:
Валя — на рояли,
Юля — на кастрюле,
Лешка — на ложках,
Саша — на трубе, —
Представляете себе?
А дворник дал
Пожарный сигнал,
И по этому сигналу
Часть тотчас же прискакала:
«Где горит? где горит?» —
Управдом говорит:
«Hет пожара здесь, — поверьте,
Все несчастье тут — в концерте».
Папа и мама на улице Лассаля
и то — услыхали,
Что за шум, что за гром.
Ах, несчастие дома.
Побежали так, что папа
Потерял платок и шляпу.
Папа с мамой прибегают,
Папе дети говорят:
«Тише, — здесь оркестр играет!»
Hу-ка, вместе, дружно в лад:
Валя — на рояли,
Юля — на кастрюле,
Лешка — на ложках,
Саша — на трубе, —
Представляете себе?
*******************
Стих про цифру пять для дошкольников
***
Пальцев пять -считай ребята.Вот -большой, мизинчик – пятый,указательный второйсредний в центре, неп,ростойбезымянный -он четвертыйсам теперь скажи по счету.
***
Ленивый дождь шёл пять часов.Зайчишки под кустом дрожали,А на поляне пять грибовВ восторге шляпы вверх бросали!
***
Посмотри на цифру 5.Взяв пятёрочку за ручку,Можно как ковшом черпатьВоду и песок-сыпучку
***
Написать цифру пять,Что крючок нарисовать.Но у цифры, у крючка,Леска больно коротка.
***
Я послал на базар чудаков,Дал чудакам пятаков:Один пятак — на кушак,Другой пятак — на колпак,А третий пятак — так.По пути на базар чудакиПерепутали все пятаки:Который пятак — на кушак,Который пятак — на колпак,А который пятак — так.Только ночью пришли чудаки,Принесли мне назад пятаки.— Извините, но с нами беда:Мы забыли — который — куда:Который пятак — на кушак,Который пятак — на колпак,А который пятак — так.
***
На старой липе во двореБольшое оживление.Повесил кто-то на зареТакое объявление:
«Открыта школа для птенцов!Занятия – с пяти часов.Здесь можно даже летомУчиться всем предметам!»
И ровно в пять часов утраСлеталась птичья детвора:Воробушки, галчата,Чижи,Стрижи,Щеглята,Сороки, воронята,Синицы и скворцы.
Сколько ей было лет?Сколько зим,Сколько лет –Сорока ещё нет.А всего четыре года.
Всё про цифру 5:
- Пословицы про цифру 5
- Поговорки про цифру 5
- Загадки про цифру 5
- Сказки про цифру 5
- Скороговорки про цифру 5
- Проект про цифру 5
- Цифра 5 прописи
Дураки (С. Маршак)
За горою у реки
Жили-были дураки,
Жили,
Были,
Поживали,
Громко песню распевали:
Ай люли, люли, люли!
Пролетали журавли,
Залетели в город Муром,
Поклонились нашим курам,
Поклонились до земли,
Ай люли, люли, люли!
Что ни делает дурак,
Все он делает не так:
Начинает не с начала,
А кончает как попало.
На суку сидит верхом,
Бьет с размаху топором.
Говорит с верхушки птица:
Эй, дурак! Беда случится —
Сук подрубишь под собой —
Полетишь вниз головой!
Ай люли, люли, люли
Пролетали журавли,
За горою у реки
Славно жили дураки,
Да недавно отчего-то
Одолела их зевота.
Все ходили, ошалев,
Да зевали нараспев.
Дуракам сказали тетки-
«Подвяжите подбородки,
Да ложитесь почивать —
Перестанете зевать!»
Но зевакам стало хуже:
Не идет зевок наружу,
Дует в уши, давит грудь, —
Страсть как хочется зевнуть!
Ай люли, люли, люли!
Пролетали журавли.
Дураки не знали счета.
Вдруг царю пришла охота —
Чтобы время скоротать —
Дураков пересчитать.
Дураки на все согласны.
На досуге, в полдень ясный
Собрались они на луг
И на землю сели в круг.
Говорят:«Начнем-ка, братцы!
Чур, со счета не сбиваться!»
Только вдруг из облаков
Хлынул дождь на дураков.
Дураки не ожидали,
Что там льется? Не вода ли?
Коли чистая вода,
Это, братцы, не беда.
А вот ежели помои,
Дело было бы другое!
Ай люли, люли, люли!
Пролетали журавли!
Солнце в небе засияло,
Облаков как не бывало…
После дождика опять
Принялись они считать.
Весь народ пересчитали,
Одурели и устали,
Да последнее число
Позабыли, как назло!
Ай люли, люли, люди!
Пролетали журавли.
За горою у реки
Жили-были дураки,
Жили,
Были,
Поживали,
Громко песню распевали:
Ай люли, люли, люли!
Плыли в миске корабли,
Да наехали на ложку,
Налетели на картошку,
Затрещали корабли…
Ай люли, люли, люли!
Ай люли, люли, люли!
Наши лапти в лес пошли,
Да нашли пчелиный улей,
Много меду зачерпнули
И ребятам принесли.
Ай люли, люли, люли!
Что придумываю я (Т. Коваль)
Если скучно делать дело
И не хочется совсем,
Если лень вас одолела,
Я секрет открою всем.
Нужно что-то вам представить,
Фантазируйте — смелей!
И тогда любое дело
Сделать будет веселей.
Расскажу вам про себя,
Что придумываю я.
В нашем доме лифт сломался.
Еле-еле, не спеша,
С неохотой я поднялся
До шестого этажа.
И тогда себе представил,
Что я храбрый альпинист,
Что вершину покоряю,
Слышу ветра сильный свист.
Две минуты — и уже
На своём я этаже.
Завтрак. На столе тарелка
С кашей манной. Просто жуть!
Я собрал всю силу воли,
И попробовал чуть-чуть.
Представляю, что на полюс
С экспедицией попал.
Наша группа затерялась
Между белых, снежных скал.
Кончились у нас припасы,
Кончилась у нас вода,
И тарелка с манной кашей —
Всё, последняя еда.
И пока я представлял
Как нас вертолет спасал,
Как махал рукой медведям,
Кашу съел и не заметил.
Я у бабушки в деревне
Этим летом отдыхал,
И при помощи секрета,
Огород ей весь вспахал.
Я себе тогда представил
Что я старый, злой пират,
И сейчас на этом месте
Я разыскиваю клад.
Целый день пиратом был,
Клада два мешка добыл.
Кольца, золото, серёжки,
Заменила всё — картошка.
Если скучно делать дело
Превращай в игру все смело!
Победишь ты лень — поверь!
А не веришь мне — проверь.
Полёт (С. Олексяк)
Кошка Мурка — стюардесса,
Я — испытанный пилот,
Мы сидим в уютных креслах
И играем в самолёт!
Вся стена до потолка,
Как приборная доска —
Здесь фломастер поработал
И способная рука!
Я для пущей обстановки
Пару утюгов связал —
Получился очень ловкий
Замечательный штурвал!
Стулья, ватмана рулон —
И уже сооружён
В два ряда и в каждом по два
Пассажирский люкс-салон!
В пассажирском люкс-салоне
Куклы Люськины сидят —
Хорошо, что для сестрёнок
Существует детский сад!
Пик-пик-пик! — земля даёт
Разрешение на взлёт.
Разбежался, оторвался,
Нос по ветру, и — вперёд!
Пролетаю над скамейкой,
Над песочницей с грибком,
Над девчонкой с синей лейкой
И оранжевым совком!
После этого вираж
На шестнадцатый этаж —
Чкалов! Нестеров! Покрышкин!
Словом, высший пилотаж!
Только вдруг в ближайшей тучке
Самолёт уходит в крен —
Первый двигатель в отключке,
Поломался мамин фен.
На одном иду теперь —
Пылесос взревел, как зверь!
Стюардесса — прыг из кресла…
Отперлась входная дверь…
На пороге мама, папа,
Люська с лопнувшим мячом;
Мурка умывает лапы,
Мол, она тут не при чём.
Маму оторопь берёт,
Люська вопли издаёт,
Папа в гневе, но неслышен —
Пылесос вовсю орёт.
Ох, придётся мне не сладко…
Папа мчится за ремнём.
Аварийная посадка!
Запасной аэродром!
Комната смеха (М. Пляцковский)
В эту комнату пускают
Всех,
Всех,
Всех.
Целый день тут не смолкает
Смех,
Смех,
Смех.
Заходи — кому охота,
Не раздумывай у входа:
Комната зеркальная,
Светлая,
Сверкальная!
Висят на стенах зеркала –
Круглые, квадратные.
Висят на стенах зеркала –
Злые и приятные.
Друг меня толкает в бок:
— Ты похож на колобок!
И ответил я тогда:
— Это просто ерунда!
Лучше свой потрогай нос –
Будто хобот, он отрос!
— Ты косой на правый глаз!
— Ты косее в триста раз!
— Ты с жирафой схож немножко!
— Ну а ты – коротконожка!
Мы кричали друг на друга,
Мы дразнились целый час –
И дрожали от испуга
Зеркала при виде нас.
А мальчишки и девчонки
Хохотали все в сторонке.
Мы из комнаты смешной
С другом врозь пошли домой.
С ним всю пятницу мы злились,
А в субботу помирились.
Завтра снова мы вдвоём
В зеркала смотреть пойдём!
Учёный Петя
А. Введенский
Вот сидит пред вами Петя,
Он умнее всех на свете,
Всё он знает,
Понимает,
Всё другим он объясняет.
Подходили дети к Пете,
Говорили с Петей дети:
— Петя, Петя, ты учёный, —
Говорят они ему:
— Облетает лист зелёный,
Объясни нам, почему?
И ответил Петя:
— Дети!
Хорошо,
Я объясню.
Лист зелёный облетает,
По траве сухой шуршит,
Потому что он плохими
К ветке нитками пришит.
Услыхали это дети И сказали:
— Что ты, Петя,
Неужели в самом деле,
В САМОМ ДЕЛЕ
ЭТО ТАК?
И опять сказали дети:
— Если ты всё знаешь, Петя,
Если ты умнее всех, —
Расскажи-ка нам про снег.
Не поймём — зачем зимою
Снег на улице валит,
И над белою землёю
Больше зяблик не летит?
И ответил Петя:
— Дети!
Ладно, ладно,
Расскажу.
Знаю очень хорошо:
Снег — зубной порошок,
Но особый, интересный,
Не земной, а небесный.
Зяблик больше не летает,
Как известно, оттого:
Крылья к туче примерзают,
Примерзают у него.
Услыхали это дети,
Удивились:
— Что ты, Петя,
Неужели
В самом деле,
В САМОМ ДЕЛЕ
ОТТОГО?
И тогда сказали дети:
— Хороши ответы эти,
Но ответить на вопросы
Мы ещё тебя попросим:
Видишь, стали дни короче,
И длиннее стали ночи?
Почему, ответь потом,
Вся река покрыта льдом?
И ответил Петя:
— Дети!
Так и быть уж,
Объясню.
Рыбы в речке строят дом
Для своих детишек
И покрыли речку льдом —
Он им вместо крыши.
Оттого длиннее ночи,
Оттого короче дни,
Что мы рано стали очень
Зажигать в домах огни.
Услыхали это дети,
Засмеялись:
— Что ты, Петя,
Неужели в самом деле,
В САМОМ ДЕЛЕ
ОТТОГО?
Как вы думаете, дети:
А не врёт ли это Петя?
Проверяем свои знания
-
Как бы ты ответил на вопрос автора?
-
В чём заключалась учёность Пети? Ответь словами из стихотворения.
-
Как надо прочитать название стихотворения: с восхищением, с усмешкой, с грустью?
-
Что подсказывает тебе правильный ответ?
-
Соотнеси название и содержание стихотворения. Что вызывает у тебя улыбку?
- Придумай самостоятельно похожую историю.
Самолёт
Самолёт стоит на поле,
На колесиках стоит,
Он готовится к полёту,
Он пропеллером блестит.
Затрещали три мотора,
Три мотора по бокам, —
Побежал самолёт,
Полетел к облакам.
Два механика-пилота,
Между крыльев впереди,
Управляют самолётом
У мотора впереди.
Я сижу, читаю книжку,
Я в окошечко смотрю,
Я немножко почитаю —
И в окошко посмотрю.
Я прочту про город Клязьму,
Я на Клязьму посмотрю,
Я прочту про город Вязьму,
Я на Вязьму посмотрю.
Я над Новгородом трубку
Вынул трубку и набил,
Я над Псковом эту трубку,
Эту трубку закурил.
Я над Псковом чиркнул спичку,
Чиркнул спичку и зажёг,
Потушил ее и бросил
Прямо в Вышний-Волочок.
Трёхмоторный самолёт,
Он моторами гудит,
Он качается на крыльях,
Он пропеллером блестит —
Он качается на крыльях,
Он пропеллером блестит,
Он над тучами на крыльях
Мимо солнышка летит.
Говорит народ в Тамбове:
— Вот на небе самолёт. —
— Да! — ответили в Ростове. —
Это ясно — самолёт.
Загудели три мотора,
Три мотора по бокам,
Повернул самолёт,
Опустился к облакам.
Ниже,
Ниже,
Мимо
Тучи,
Мимо
Дома
Самолёт.
Замолчали
Три мотора,
Разбегается народ.
Пробежал самолёт
По песочку, по траве.
Открывает лётчик дверь:
— Вылезайте!
Вы —
В Москве!
*******************
Обед в невидимой стране (Е. Албул)
Гудит в моей машине
Невидимый мотор.
Ведёт мою машину
Невидимый шофёр.
За папиным диваном
Невидимые страны,
Но как до них добраться?
Мешает мне ковёр.
В ковре колёса вязнут
И поднимают пыль –
И в ворсе непролазном
Застрял автомобиль.
Мотор ревёт натужно –
Включаем задний ход.
Назад поехать нужно,
Чтоб двигаться вперёд!
И вот я очутился
В невидимой стране.
Невидимые жители
Навстречу вышли мне.
И вынесли на блюде
Н
евидимый пирог,
И с ними очень весело
Я пообедать смог.
Потом играть мы стали
В невидимый футбол…
Вдруг слышу мамин голос:
«Немедленно за стол!
Бросай свою машинку –
Обед успел остыть!»
А я уже обедал.
Ну как ей объяснить?!
Четыре старушки (З. Александрова)
Под горой, у сосновой опушки,
Жили-были четыре старушки.
На болоте искали волнушки,
Для ребят мастерили игрушки.
Целый день у своей развалюшки
Без умолку болтают старушки.
К ним приходят лесные зверюшки,
Замолкают на соснах кукушки,
Вылезают из лужи лягушки,
Тополя наклоняют верхушки:
— Интересно, что скажут старушки.
Вот однажды, толпясь у кадушки,
Месят тесто четыре старушки.
Вышло тесто пышнее подушки.
— Может, сделать галушки-пампушки?
— Я хочу крендельки-завитушки.
— Я спекла бы румяные плюшки.
— Ну, а я предлагаю ватрушки…
Не заметили в споре старушки,
Что залезли соседские хрюшки.
— Кто-то нам приготовил болтушки? –
И давай уплетать из кадушки.
И заспорили снова старушки:
— Съели тесто, должно быть, индюшки.
— Не индюшки, а куры пеструшки.
— А быть может, слизали телушки?
— Буду спорить, что слопали хрюшки!
И решили четыре старушки:
— Виноваты мы сами, болтушки…
Съев за чаем последние сушки,
Принялись хохотать хохотушки,
А потом, разобрав раскладушки,
Положили подушки под ушки.
Плотно заперты ставни избушки
Под горой у сосновой опушки.
Уважительная причина (Л. Уланова)
«Клюшкин, опять опоздал на урок!»
«Анна Петровна, там было такое!!! –
Там на тигренка напал носорог,
Чтоб из него приготовить жаркое!
Спички и ножик он в лапах держал,
Кетчуп кровавый струился по рогу,
А леопардик, как зайчик, дрожал.
Разве я мог не прийти на подмогу?
Пушку гранатою я зарядил –
Я ж говорю вам, там было такое!!! –
Сразу попятился злой крокодил,
Бедного львенка оставив в покое.
Тут я еще раз нажал на курок
И припустил за верблюдом вдогонку!»
«Клюшкин, но вроде там был носорог?
И подбирался он вроде к тигренку?»
«Анна Петровна, не в этом же суть!
Там, вы поймите, творилось такое!
Разве оттуда я мог улизнуть,
Разве мужчины бегут с поля боя?»
«Клюшкин, поведай, пожалуйста, мне,
Где это «там» – мне узнать интересно!»
«Как это где? Ну, конечно, во сне!
Разве проснуться мне было бы честно?
Кто бы волчонка несчастного спас,
Чтоб не достался он гиппопотаму?
Ну, опоздал на полчасика в класс…
Не вызывайте, пожалуйста, маму!»
Зоопарад (С. Олексяк)
Мы сегодня на парад
Взяли фотоаппарат!
Я, конечно же, доволен,
Да и папа тоже рад!
К папе я залез на плечи
И сказал: «Держи покрепче!»
Вот выходят дружно в ряд
Аж две тысячи солдат,
И у каждого солдата
Настоящий автомат!
Я на кнопку нажимаю
И снимаю, и снимаю:
Щёлк! — попался мне матрос,
Высоко задравший нос!
Щёлк! — и вот на плёнке есть
Офицер, отдавший честь!
Щёлк! — в сто пуговиц мундир —
Это главный командир!
Щёлк! Отлично! Щёлк и щёлк! —
Рота, а за нею полк!
До скончания парада
Аппарат мой не умолк!
А когда под вечер папа
Эту плёнку проявлял,
Он упал внезапно на пол
И до слёз захохотал…
Дело в том, что я в запарке
После съёмки в зоопарке
Плёнку так и не менял —
На неё парад и снял.
Снимки тут же подружились —
Друг на друга наложились:
Вот выходят дружно в ряд
Аж две тысячи… тигрят,
И у каждого тигрёнка
Настоящий автомат!
Вот знакомый мне матрос,
Высоко задравший… хвост!
Вот жуёт большой банан…
Офицеро-павиан!
Вот в сто пуговиц живот —
Это главный… бегемот!
Мой чудесный аппарат
Снял невиданный парад —
Я, конечно же, доволен,
Да и папа тоже рад!
О космосе (А. Сметанин)
Как-то буднично жизнь проходит:
Скучно стало учиться в школе.
Может быть, следуя новой моде,
В космос слетать, развеяться, что ли?
Книжку толстую взял, листаю:
Изучаю состав космический.
Неужели, кто в космос летает,
Все загружены катастрофически.
Командир корабля – фигура важная.
Должен быть лидером, отличным пилотом.
Стать им могут здоровые граждане,
Готовые вкалывать до седьмого пота.
Бортинженер – фигура важная.
Должен до винтика знать ракету.
При неисправности – чинить отважно,
Не давая ракете упасть на планету. Космонавт-исследователь – тоже важный.
В космосе ставит научные опыты.
На нём немало работы бумажной
И разные прочие учёные хлопоты
Космонавт-исследователь – тоже важный.
В космосе ставит научные опыты.
На нём немало работы бумажной
И разные прочие учёные хлопоты.
Смотрел я и так, и эдак, выискивая возможности,
Книжкой о космосе выписывая кренделя.
Хоть тресни, а нет в космонавтике должности
Космонавта-ничегонеделателя.
Весёлые чижи (С. Маршак)
Жили в квартире
Сорок четыре,
Сорок четыре
Веселых чижа:
Чиж — судомойка,
Чиж — поломойка,
Чиж — огородник,
Чиж — водовоз,
Чиж за кухарку,
Чиж за хозяйку,
Чиж на посылках,
Чиж — трубочист.
Печку топили,
Кашу варили
Сорок четыре
Веселых чижа:
Чиж с поварешкой,
Чиж с кочережкой,
Чиж с коромыслом,
Чиж с решетом.
Чиж накрывает,
Чиж созывает,
Чиж разливает,
Чиж раздает.
После работы
Брались за ноты
Сорок четыре
Веселых чижа.
Дружно играли:
Чиж — на рояле,
Чиж — на цимбале,
Чиж — на трубе,
Чиж — на тромбоне,
Чиж — на гармони,
Чиж — на гребенке,
Чиж — на губе.
Ездили к тетке,
К тетке чечетке
Сорок четыре
Веселых чижа.
Чиж на трамвае,
Чиж на машине,
Чиж на телеге,
Чиж на возу,
Чиж в таратайке,
Чиж на запятках,
Чиж на оглобле,
Чиж на дуге.
Спать захотели,
Стелют постели
Сорок четыре
Усталых чижа:
Чиж — на кровати,
Чиж — на диване,
Чиж — на скамейке,
Чиж — на столе,
Чиж — на коробке,
Чиж — на катушке,
Чиж — на бумажке,
Чиж — на полу.
Лежа в постели,
Дружно свистели
Сорок четыре
Веселых чижа:
Чиж — трИти-лИти,
Чиж — тИрли-тИрли,
Чиж — дИли-дИли,
Чиж — ти ти-тИ,
Чиж — тИки-рИки,
Чиж — рИки-тИки,
Чиж — тюти-люти,
Чиж — тю-тю-тю!
Ниночкины покупки
Мама сказала Нине:
«Нина, купи в магазине:
Фунт мяса,
Бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичек коробок,
Масло и компот.
Деньги — вот».
Нина сказала: «Несусь».
Бежит и твердит наизусть:
«Фунт мяса,
Бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичек коробок,
Масло и компот.
Деньги в кармане — вот».
Народу в лавке масса,
Большая очередь к кассе.
Перед Ниной — шесть человек,
А Нине нужен чек
На фунт мяса,
Бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичек коробок,
Масло и компот.
Деньги — вот!
Наконец очередь Нинки.
Нинка твердит без запинки.
«Дайте фунт кваса,
Бутылку мяса,
Спичечный песок,
Сахарный коробок,
Масло и компот.
Деньги — вот».
Кассир говорит в ответ:
«Такого, простите, нет!
Как же вам свесить квасу,
Не влезет в бутылку мясо…
На масло и компот
Чек — вот!
А про сахарный коробок
И спичечный песок
Никогда не слыхал я лично,—
Верно, товар заграничный…»
Про красную мышь и зелёную лошадь (Г. Сапгир)
Я шёл и расспрашивал
Разных прохожих
Про красную мышь
И зелёную лошадь.
И мне отвечали
Десятки прохожих:
— Таких мы не видели —
Даже похожих. —
Кругом улыбались:
— Всё это — фантазия! —
Какой-то старик проворчал:
— Безобразие!
Я шёл через город
Нелеп и взъерошен.
Я спрашивал всюду,
Меня не смутишь:
— Ну кто-нибудь видел
Зелёную лошадь,
Зелёную лошадь
И красную мышь?
Вдруг кто-то окликнул
Меня из окна.
И я увидал
Голубого слона,
Который сказал:
— Поищи их на пристани.
Недавно туда
Прошагали туристами
Зелёная лошадь
И красная мышь.
Ну, топай скорее,
Чего ты стоишь?
В волнении я прибежал
На причал,
Где белый кораблик
Кормою качал.
Кораблик уже уходил
От причала.
Зелёная лошадь
У борта стояла,
А красная мышь
Мне махала с кормы…
С тех пор, к сожаленью,
Не виделись мы.
Ты скажешь: всё это
Неправда одна.
Не веришь?
Спроси голубого слона.
Великан (О. Дриз)
Если б стал я
Ростом до небес,
Чтоб мне был
По щиколотку лес,
Чтоб стоял я
На лесной опушке
Меж дубов,
Как меж пучков петрушки,—
Словом, если б, скажем,
Я нежданно
Выше стал
Любого великана,
Я бы, дети,
С радостью тотчас
Посадил себе
Па плечи вас.
Я сказал бы:
«Вот спешат упрямо
В даль дороги;
Прямо,
Прямо,
Прямо
В завтрашний ваш день
Они ведут,
Где дела вас
Завтрашние ждут».
Если б стал
К тому же я, ребята,
Всех слонов сильнее,
Вместе взятых,
Всех подъёмных кранов,
Всех таранов,
Всех буранов,
Шквалов,
Ураганов,
Я бы тучи сдул,
Раздвинул дали —
Вы бы там
Такое увидали!
Всех чудес мне тех
Не перечесть.
Впрочем, лучше буду
Как я есть.
В завтра,
Если очень постараться,
Вам удастся
И самим добраться.
Перевела с идиша
Т. Спендиарова
Умник (Ш. Силверстайн)
Отец мне выдал доллар, он не ошибся, нет.
Я просто очень умный, каких не видел свет.
Не доверяют деньги отпетым дуракам,
Я разменял бумажку на два четвертака.
Две новенькие кварты! Два больше одного!
Простая арифметика, спроси хоть у кого.
И вот я взял две кварты, отнес глухому Лу,
Три дайма дал картавый Лу за них мне на углу .
От бизнеса такого захватывает дух,
Считает Лу неважно, три явно больше двух!
Учился, плоховато, тупая голова,
Сравнить и то не может каких-то три и два. И тут слепой подходит в очочках старикан,
Четыре медных новеньких сует мне пятака!
Что больше, как он думает, четыре или три?
Конечно же четыре, дед, очки свои протри!
И тут слепой подходит в очочках старикан,
Четыре медных новеньких сует мне пятака!
Что больше, как он думает, четыре или три?
Конечно же четыре, дед, очки свои протри!
Старик три дайма спрятал и скоренько пошел,
Бедняга, он не видит. Но это хорошо.
Я двинул к магазину, сжимая пятаки,
А там стреляют денежки бомжи и синяки.
Один из них подходит — видали дурака! —
И дал он мне пять пени за четыре пятака!
А пять намного больше четырех монет,
Я понимаю выгоду, смышленей меня нет.
И мать моя не будет краснеть из-за меня,
От гордости за сына расплачется семья.
И вот пришел я к папе, пять пенсов показал,
А папа только охнул и в обморок упал.
Про улетевший чемодан (Е. Албул)
Когда возвращались из южных мы стран,
Куда-то исчез наш большой чемодан.
У ленты багажной стоят мама с папой:
«Он был очень модный! Такой полосатый!»
«Карман на боку поцарапан гвоздём!»
«Его уже час мы никак не найдём!»
Ответил на это спокойно и твёрдо
Работник столичного аэропорта:
«Багаж улетел ваш
В другую страну.
Скажите спасибо, что не на луну!»
«Куда улетел? Чемоданы – не птицы!
И как с ним такое могло приключиться?!»
А я вот пойму чемодан без труда –
Ведь сам-то он не отдыхал никогда!
Пока мы купались на солнечном пляже,
Он лучика света не видывал даже!
Устал он лежать одиноко в шкафу,
За дверкой закрытой, на самом верху.
И знаю я точно, что у чемодана
На отпуск другие совсем были планы:
Хотел разобраться он, так ли уж мал,
Как сам говорит, полуостров Ямал?
И думал спросить у японцев он прямо,
Как могут они называть гору – ямой?
Заняться мечтал измереньем длины
Той самой Великой китайской стены.
Хотел прогуляться по Греции древней
И к бабушке, кстати, заехать в деревню!
И я не сержусь, что он сел в самолёт –
Пускай хоть немного от нас отдохнёт!
Крокомедвеслон (Е. Раннева)
Сегодня на истории
Хотел я с Витькой сесть,
Но вдруг заметил вскоре я,
Что рядом кто-то есть.
Сопит под партой, чавкает
Жуёт учебник мой,
Шевелится под лавкою,
Нарушив мой покой.
Учебник зоологии
Стал медленно жевать,
И в нём четвероногие
Вдруг стали исчезать.
Пришельца пнул, как следует,
Носком ботинка я,
А он сидит, обедает,
Обложкою хрустя.
Был очень зол я в этот час:
— Быть может, это сон?
И вдруг услышал: «Сомов Стас,
Из класса выйди вон!»
Я вышел и захлопнул дверь.
Подумал: «Не везёт.
А вдруг ужасный этот зверь
И ранец мой сожрёт?
Потом Петрову с Горевой
Проглотит, не спеша».
Волнуюсь в коридоре я:
Болит за класс душа.
— Чего стою, мой час настал,
Беги, пришелец-зверь!
А зверь открыл тихонько дверь
И смирно рядом встал.
Так и не понял я, кто он,
Медведь иль крокодил,
А этот КРОКОМЕДВЕСЛОН
Мне дружбу предложил.
Багаж (С. Маршак)
Дама сдавала в багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку
И маленькую собачонку.
Выдали даме на станции
Четыре зелёных квитанции
О том, что получен багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картина,
Корзина,
Картонка
И маленькая собачонка.
Вещи везут на перрон.
Кидают в открытый вагон.
Готово. Уложен багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картина,
Корзина,
Картонка
И маленькая собачонка.
Но только раздался звонок,
Удрал из вагона щенок.
Хватились на станции Дно:
Потеряно место одно.
В испуге считают багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картина,
Корзина,
Картонка…
— Товарищи!
Где собачонка?
Вдруг видят: стоит у колёс
Огромный взъерошенный пёс.
Поймали его — и в багаж,
Туда, где лежал саквояж,
Картина,
Корзина,
Картонка,
Где прежде была собачонка.
Приехали в город Житомир.
Носильщик пятнадцатый номер
Везёт на тележке багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку,
А сзади ведут собачонку.
Собака-то как зарычит.
А барыня как закричит:
— Разбойники! Воры! Уроды!
Собака — не той породы!
Швырнула она чемодан,
Ногой отпихнула диван,
Картину,
Корзину,
Картонку…
— Отдайте мою собачонку!
— Позвольте, мамаша,
На станции,
Согласно багажной квитанции,
От вас получили багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку
И маленькую собачонку.
Однако
За время пути
Собака
Могла подрасти!
Обжорка (А. Лебедева)
В уголке, за шторкой
Прячется Обжорка,
Домовёнок-супермен
Очень любит сладкий крем.
Торт поставили на стол
И ушли на улицу,
Тут Обжорка подошёл:
Сморщил нос, прищурился.
Прыгнул в торт —
И в креме ножки,
В креме ручки, носик, рожки.
Всё он скушал, всё слизал,
И «спасибо» не сказал.
Снова спрятаться хотел,
Но к столу прилип.
Мы услышали его
Огорчённый всхлип…
-Ты прилип? Все справедливо,
Поступать так некрасиво!
Был такой прекрасный торт,
Кто в нём рылся,
Может, крот?
Ты запачкал стол, рубашку,
Выглядишь, как замарашка.
Мы тебя бы угостили,
Нашей дружбой дорожили.
Отмывали мы Обжорку,
Он был сладкий, словно крем.
А когда вернулся в норку,
То сказал:
— Спасибо всем!
Стихи про цифру 5 для 1 класса
***
А вот это – цифра пять!До пяти легко считать.Каждый пальчик подержи,Цифру пальчику скажи,Как считали, повтори!И один, и два, и три,А четыре не забудешь?И четыре говори.А последний будешь брать –Говори скорее пять.
***
Для меня пятёрка, лично,Это круглое отлично!Но, возможно, что кому-тоКрасота её раздута.
***
Знает дело рыбачок!Цифра пять — ему крючок.Если эту цифру пятьЛеской к палке привязать,Станет удочкою палка…Будет славная рыбалка!
***
Чем так занята Пятерка?У нее идет уборка!Воду носят пять бобров,Окна моют пять коров.
***
Почему ЕгоркаПрибежал веселый?Первую пятеркуОн принес из школы.
***
Вновь красуется в тетрадиЦифра пять, как на параде.В человеке цифру пятьМожно сразу увидать:По пять пальцев на руках,По пять пальцев на ногах.На звезде пятиконечнойПять углов сияют вечно.Очень любим цифру пятьМы в тетради получать.Это значит ты — отличникИ ведёшь себя прилично.Эта цифра — просто класс!Очень радует всех нас.
***
Чем так занята Пятерка?У нее идет уборка!Воду носят пять бобров,Окна моют пять коров.Пять мышей несут метелку,Пять гусят ей чинят полку,Пять котят белье стирают,Пыль повсюду вытирают,Пять веселых комаровВыбивают пыль с ковров,Пять зеленых лягушатК ним на выручку спешат.Моют пять ежей посуду.Чисто стало — просто чудо!За столом потом сидели,Пили чай и плюшки ели!
***
Добрались до цифры пять.Как её нам написать?Вертикальный ставь штришок,От него веди кружок,Сверху — хвостик небольшой.Цифра пять перед тобой!Научись её писать,Чтоб пятёрки получать!
***
Вновь красуется в тетрадиЦифра пять, как на параде.В человеке цифру пятьМожно сразу увидать:По пять пальцев на руках,По пять пальцев на ногах.На звезде пятиконечнойПять углов сияют вечно.Очень любим цифру пятьМы в тетради получать.Это значит ты – отличникИ ведёшь себя прилично.Эта цифра – просто класс!Очень радует всех нас.
***
Пять – пятерка в дневнике.Пять – пять пальцев на руке.Пять у звездочки концов.Пять в скворечнике скворцов.
***
Пред тобой — пятерка братьев.Дома все они без платьев.А на улице затоНужно каждому пальто.
***
Я уверен, что знаешь ты,Пять лучей у морской звезды.На руке пальцев сколько? Пять.А ты сможешь мне их назвать?Знает дело рыбачок!Цифра пять — ему крючок.Если эту цифру пятьЛеской к палке привязать,Станет удочкою палка…Будет славная рыбалка!
***
Посмотри на цифру 5.Взяв пятёрочку за ручку,Можно как ковшом черпатьВоду и песок-сыпучку.
***
Рано утром, возле плошки,Собрались все наши кошки.Молочка им нужно дать!У нас кошек ровно 5.
***
Все должны об этом знать,Чувств у человека — пять:Это обоняние,Вкус и осязание.Не забудь о главных двух:— Это зрение и слух.
***
С четверкой пять в соседстве встала.Как цифра пять собой горда!В вечернем небе заблисталаПятиконечная звезда.Пять линеек нотной строчкиМы назвали нотный стан,И на нем все ноты-точкиРазместились по местам.
Евсей
Заснул Евсей,
Захрапел Евсей
Только слышен храп
По квартире всей
Мы его будили,
В барабаны били.
Ему кричали все
Вставай Евсей!
А Евсей и не слыхал,
Так крепко спал.
Дали сигнал,
Что заснул Евсей
Вызвали двадцать
Пожарных частей
Приехал брандмейстер
С большой бородой
Приказал поливать
Евсея водой.
Поливали из ста одного рукава,
Обмелела Фонтанка,
Обмелела Нева.
Пересохла Мойка
И Крюков канал.
И только Евсей
По-прежнему спал.
Послали к Евсею
Cто силачей,
Сто трубачей
И сто скрипачей.
Сто скрипачей,
Как ударят в смычки.
Сломались смычки,
Струны — в клочки.
Сто трубачей
Стали в трубы трубить,
В трубы трубить,
Евсея будить.
Сто силачей
Стали в кегли играть,
Гири кидать,
Камни швырять.
Тут и дом задрожал,
И пол задрожал.
Но только Евсей
По-прежнему спал.
Вызвали роту красноармейцев.
Готовы помочь?
— Ну, разумеется.
Перед домом поставили
Пушек ряд
В каждую пушку
Вложили заряд.
Из пушек палили
За залпом — залп
Но только Евсей
По-прежнему спал.
Умчались пожарные части домой,
Уехал брандмейстер с большой бородой.
Ушли отдыхать в цирк силачи,
Ушли скрипачи и трубачи.
Промаршировала, домой, разумеется,
Первая рота красноармейцев.
Мама к Евсею вошла утром раненько.
— Хочешь Евсеюшка мятного пряника?
Как проснулся Евсей,
потянулся Евсей,
Гаркнул Евсей,
Грудью всей:
— Давай!!!
*******************
