Гайдар «горячий камень»

Короткое содержание произведения

В первой главе сказки читатели знакомятся с одним из ее основных героев — нахмуренным нелюдимым стариком. Все обитатели села знали, что он прожил нелегкую тревожную жизнь. Хотя старик не достаточно говорил о для себя, люди знали, что он достоин почтения. Даже на склоне собственных лет мужик не оставался без дела, он старался быть полезным обществу. И к работе охранником в колхозном саду относился со всей серьезностью.

Ивашка — это тоже персонаж сказки «Жаркий камень». Короткое содержание произведения не позволяет полностью обрисовать отношения, которые сложились меж мальчуганом и стариком, хотя сюжет строится конкретно на этом.

Знакомство основных героев происходит при попытке мальчугана просочиться в колхозный сад, где он и был пойман охранником. Ивашка был уверен в том, что его ожидает грозное наказание, но старик отпустил мальчугана, не сказав ни одного слова.

Ивашка сгорал от стыда за совершенный проступок. Переживая, он забрел в лес и случаем оказался на болоте, где и нашел необыкновенный камень. Он был жарким, а надпись на поверхности указывала на то, что находка была вправду магической. Смысл слов, написанных на камне, заключался в том, что благодаря его силе можно было возвратить юность и начать жизнь поначалу. Для этого довольно было только разбить необычный камень.

Ивашка решил, что начинать жизнь поначалу ему совершенно не надо, потому что были моменты, которые он не желал бы забывать. Мальчишка считал себя полностью счастливым человеком. А вот нездоровой израненный старик мог бы пользоваться волшебством, чтоб поменять судьбу. С таким предложением и пришел Ивашка Кудряшкин к охраннику.

Старик сдержанно выслушал предложение мальчугана и попросил его вытянуть камень из болота на гору. Ивашка, выполняя просьбу, был горд тем, что благодаря ему старик станет счастливым человеком. Для этого ему не надо будет лезть в болото, чтоб разбить магический камень, довольно только подняться в гору.

Но совершенно внезапным для Ивашки оказалось продолжение истории — старик, придя к камню, отказался разбивать его и возвращать свою юность. Мальчишка выяснит что, жизнь, прожитая стариком, была полна счастливых моментов, ему не хотелось забывать то, через что пришлось пройти.

Рассказ Гайдара «Жаркий камень» имеет внезапную и заполненную глубочайшим смыслом концовку. Главные герои произведения договариваются о том, что они оставят камень на горе, на том месте, где он будет виден многим людям. А сделают они это для того, чтоб понаблюдать, что будет происходить с камнем. Прошло много лет, но магический предмет так и остался нетронутым.

Сам Аркадий Гайдар жаркий камень тоже лицезрел — побывал на известной горе, но разбить его не отважился. Человек должен прожить одну жизнь, сумев рассмотреть в ней фортуну, ошибки, счастливые моменты. Конкретно таковой подход к жизни создатель считает правильным, также пробует уверить в этом читателей.

Горячий камень краткое содержание

Рассказ «Горячий камень» Гайдара был написан в 1941 году. Добрая, поучительная сказка о том, что бесценным богатством каждого человека является его жизненный опыт. Для лучшей подготовки к уроку литературы в 3 классе рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Горячий камень» на нашем сайте. Пересказ книги также пригодится для читательского дневника.

Главные герои Ивашка Кудряшкин – восьмилетний мальчик, добрый, отзывчивый, сострадательный. Старик – сторож в колхозном саду, одинокий мужчина, переживший немало невзгод на своем веку. Краткое содержание

В селе жил одинокий старик, который давным-давно пришел сюда издалека. Уже тогда он был не по годам седым и молчаливым, а через все его лицо пролегал «кривой рваный шрам». Местные жители сразу смекнули, что этот человек повидал на своем веку немало горя, и не трогали его. Теперь одинокий старик «сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб». В свободное же время он плел корзины, подшивал валенки.

Однажды мальчик по имени Ивашка Кудряшкин решил забраться в сад, чтобы от души полакомиться яблоками. Вот только он неудачно зацепился за забор, и упал в колючие кусты крыжовника. Не выдержал Ивашка, закричал, и сразу выдал себя. Поймал его старый сторож, но не стал ругать, а «отпустил перепуганного Ивашку восвояси, так и не дав ему ни одного тычка и даже не сказав вдогонку ни одного слова». Ивашке было очень совестно за свой поступок. В печали он побрел в лес, в болота. Устав, он присел на голубой камень, но тут же вскочил. Мальчику показалось, «что он сел на лесную пчелу и она его через дыру штанов больно ужалила». Но никакой пчелы не оказалось. Ивашка понял, что это камень бал таким горячим. Приглядевшись, он заметил на его поверхности буквы. Старинная надпись гласила, что тот, «кто снесет этот камень на гору и там разобьет его на части, тот вернет свою молодость и начнет жить сначала». Под этой надписью стояла странная печать – «два креста, три хвоста, дырка с палочкой и четыре запятые».

Ивашке было всего восемь лет, и он не хотел начинать жить сначала – так бы пришлось еще один год учиться в первом классе. Тут мальчик вспомнил старого больного сторожа, который по доброте душевной отпустил его. Ивашка решил вернуть ему «молодость, чтобы он не кашлял, не хромал и не дышал так тяжко». С такими благородными мыслями отправился Ивашка к сторожу, но тот отказался покидать свое рабочее место. Во время его отлучки могли появиться недобросовестные люди, и обчистить колхозный сад. Старик попросил Ивашку самому отнести камень на гору, а после он «придет туда ненадолго и чем-нибудь скоренько по камню стукнет».

Делать было нечего, и на следующий день Ивашка, захватив с собой рукавицы, отправился к горячему голубому камню. Ему было тяжело катить его на гору, однако мальчика согревала мысль, что он делает доброе дело. Благодаря его стараниям одинокий, больной старик «помолодеет и начнет жить сначала». Под вечер Ивашка дотащил камень на гору, а вскоре появился и сам сторож. Однако в его руках не было «ни молотка, ни топора, ни лома». Он признался удивленному Ивашке, что не намерен начинать жизнь сначала. Старик пояснил, что самым главным его богатством являются воспоминания, которые он не променяет ни на какие богатства

Свое здоровье старик положил за освобождение страны от самодержавия, с которым отважно сражался с верными боевыми товарищами. Начать новую жизнь – значит, предать друзей, предать дело, за которое боролся

Волшебный камень остался на виду, но до сих пор «лежит на той горе неразбитым»…

Заключение Произведение Гайдара учит ценить прожитые годы, и искренне радоваться всему хорошему, что случается в жизни. И даже грустные, печальные моменты нужны в жизни человека – он формируют личность и закаляют характер.

После ознакомления с кратким пересказом «Горячий камень» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.

Рассказ Гайдара «Горячий камень» краткое содержание

Главный герой рассказ «Горячий камень» — Ивашка Кудряшкин. Однажды, как и главный герой рассказа Николая Носова «Огурцы», захотел он украсть в колхозном саду. Но воровать он хотел не огурцы, а яблоки. Как только Ивашка перелез через забор, то тут же упал в куст крыжовника и сильно поцарапался. На плач мальчика прибежал колхозный сторож. Это был хромой седой старик со шрамом на лице. Ивашка сильно испугался. Он понимал, что сторож может ударить его веточкой крапивы или отвести в школу и все рассказать учителю. Но старик просто вывел мальчика из сада и отпустил. Ивашка зашел в лес и там заблудился. Мальчик вышел к болоту и, поскольку был очень уставшим, решил сесть отдохнуть на большой камень. Но вдруг резко подскочил. Ивашку показалось, что его ужалила оса. На самом деле его обжег слишком горячий камень. Увидев на камне буквы, мальчик подумал, что он волшебный. Далее в рассказе «Горячий камень» Гайдар читать можем о том, что буквы складывались в предсказание. На камне было написано, что тот человек, который поднимет его на гору и там разобьет, сможет начать свою жизнь сначала.

Ивашка подумал и решил, что он слишком маленький, чтобы начинать свою жизнь с самого начала. И тут он вдалеке увидел старого сторожа колхозного сада. Мальчик вернулся туда, подошел к старику и рассказал о своей находке. Сторож ответил, что не может отлучиться с работы и было бы хорошо, если Ивашка поднимет камень наверх, позовет старика, а он придет и разобьет глыбу по-быстрому. Мальчик согласился.

Больших усилий стоило маленькому Ивашку понять глыбу на гору. Ранним утром мальчик, надев рукавицы и взяв из дому мешок, пошел доставать горячий камень из болота. Справившись с этой задачей к закату, Ивашка увидел, что старый сторож поднялся на гору. Но в руках у него не было ни молотка, ни топора. Старик признался, что не хочет ломать камень, поскольку его жизнь была хоть и тяжелой, но счастливой. Далее в рассказе «Горячий камень» Гайдара кратко описываются приключения сторожа. Оказалось, что ногу он травмировал, когда было восстание против царя, шрам на лице он получил, защищая Родину во время войны. Всю свою жизнь он боролся за счастливое будущее своей страны и поэтому уверен, что прожил ее не напрасно.

Тогда мальчик спросил, зачем же он тянул камень на гору. Старик ответил, что пусть камень стоит здесь и сказал мальчику, чтобы тот посмотрел, что из этого получится.

Прошло немало лет. Но вот камень, который Ивашка поднял, так и стоит цел и невредим. Много людей подходили к нему с желанием начать жизнь сначала, но никто так и не решался. Подходили, сидели, думали о чем-то и возвращались к обычной жизни. Даже Аркадий Гайдар «Горячий камень» автор рассказа говорит, что поднялся раз на гору с желанием разбить камень, но одумался, прикурил от горячего камня сигарету и пошел домой. Своим произведением А. П. Гайдар «Горячий камень» хотел показать, что свою жизнь нужно любить и ценить, несмотря на все трудности.

Читать краткое содержание Гайдар Горячий камень

Давным давно, поселившись в одном из сел, жил одинокий, с виду нелюдимый старик. Не понаслышке люди, находящиеся рядом с ним, знали о нелегкой его судьбе: трудолюбивый старик был очень седым, а лицо пересекал шрам, который оставлял впечатление, что человек этот очень несчастный.

Поймал он однажды в своем саду Ивашку Кудряшкина, мальчишку, тщетно пытавшегося оборвать яблоню в его саду. Вместо того, чтобы со всей строгостью проучить воришку, он молча отпустил мальчика, пожалев его. Не получив сурового наказания за свой поступок, сгорая от стыда, испуганный Ивашка отправился в лес, по пути в который набрел на болото. Там он нашел камень и с удивлением обнаружил, что камень этот волшебный. Прочтенная на нем надпись — снести камень на гору, в результате чего вернется молодость, — не давала покоя Ивашке.

После долгих раздумий он так и не решился воспользоваться его волшебными свойствами. Ведь обычное детское желание перепрыгнуть в школе из первого класса в третий — несбыточная мечта, просто фантазия. А повторить еще раз череду неприятных событий первого класса, связанных с отставанием в учебе, он не желал. Огорчившись, что не нашлось повода разбить камень самому, Ивашка, поравнявшись с садом, вдруг вновь повстречал того старика, который смилостивился над ним

Усталый, болезненный вид пожилого человека заставил мальчика обратить на него особое внимание. Ведь человек, в чей сад залез Ивашка, кому мог нанести ущерб и доставить неприятности,  не только не наказал его, но отпустил без укора и упрека.

Проявив благородство, мальчик решил отплатить за добро добром. Ведь судя по внешнему виду старика, перенес он в жизни немало бед. Об этом напоминает и шрам на лице, и хромота, и его угрюмый усталый вид. Вернуть молодость и прожить жизнь заново так, как хочется — именно это он и предложил деду. Однако камень необходимо было перенести на гору и разбить его там. С огромным трудом пришлось самому Ивашке сделать это.

Добрые мысли не покидали мальчика. Вспоминая свои жизненные ситуации, он по-детски наивно полагал, что это были действительно лучшие моменты в его жизни. Именно поэтому он желал поделиться счастьем с бедным пожилым человеком.

Но каково же было удивление Ивашки, когда придя на гору, встретив старика с пустыми руками, услышал от него отказ разбить камень. Признание себя самым счастливым на свете ошеломило мальчугана. Вспоминая свое прошлое, он с гордостью восстанавливал в памяти события прошлых лет: военные дни, победы и поражения, болезни и радостные минуты.

Оказалось, что счастье для этого старика заключалось в труде, в участии в великих боях за родную страну. А начать жизнь заново — значит стереть это прошлое, убрать из памяти нескончаемую череду грустных и радостных событий. Ведь благодаря им теперь он может с уверенностью сказать, что прожил жизнь честно и достойно, с пользой для других.

Камень, волшебством которого не воспользовались ни Кудряшкин Ивашка, ни старик, так и остался лежать на горе нетронутым. Никто не решился разбить его, помолодеть и без ошибок прожить свою жизнь с самого начала.

Произведение показывает, что не нежно прожигать свою жизнь впустую.

Оцените произведение:

• 3.83

Голосов: 345

Читать краткое содержание Горячий камень. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Гайдар. Краткие содержания произведений

• Военная тайна
• Голубая чашка
• Горячий камень
• Дальние страны
• Дым в лесу
• На графских развалинах
• Р.В.С.
• Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове
• Совесть
• Судьба барабанщика
• Тимур и его команда
• Четвёртый блиндаж
• Чук и гек
• Школа

Аркадий Гайдар. Горячий камень

I

ЖИЛ на селе одинокий старик. Был он слаб, плел корзины, подшивал валенки, сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб. Он пришел на село давно, издалека. Но люди сразу поняли, что этот человек немало хватил горя. Был он хром, не по годам сед. От щеки его через губы пролег кривой рваный шрам. И поэтому, даже когда он улыбался, лицо его казалось печальным и суровым.

II

Однажды мальчик Ивашка Кудряшкин полез в колхозный сад, чтобы набрать там яблок и тайно насытиться ими до отвала. Но, зацепившись штаниной за гвоздь ограды, он свалился в колючий крыжовник, оцарапался, взвыл и тут же был сторожем схвачен.

Конечно, старик мог бы стегануть Ивашку крапивой или, что еще хуже, отвести его в школу и рассказать там, как было дело.

Но старик сжалился над Ивашкой. Руки у Ивашки были в ссадинах, позади, как овечий хвост, висел клок от штанины, а по красным щекам текли слезы.

Молча вывел старик через калитку и отпустил перепуганного Ивашку восвояси, так и не дав ему ни одного тычка и даже не сказав вдогонку ни одного слова.

III

От стыда и горя Ивашка забрел в лес, заблудился и попал на болото. Наконец он устал. Опустился на торчавший из мха голубой камень, но тотчас же с воплем подскочил, так как ему показалось, что он сел на лесную пчелу и она его через дыру штанов больно ужалила.

Однако никакой пчелы на камне не было. Этот камень был, как уголь, горячий, и на плоской поверхности его проступали закрытые глиной буквы.

Ясно, что камень был волшебный! – это Ивашка смекнул сразу. Он сбросил башмак и торопливо начал оббивать каблуком с надписей глину, чтобы поскорее узнать: что с этого камня может он взять для себя пользы и толку.

И вот он прочел такую надпись:

КТО СНЕСЕТ ЭТОТ КАМЕНЬ НА ГОРУ

И ТАМ РАЗОБЬЕТ ЕГО НА ЧАСТИ,

ТОТ ВЕРНЕТ СВОЮ МОЛОДОСТЬ

И НАЧНЕТ ЖИТЬ СНАЧАЛА

Ниже стояла печать, но не простая, круглая, как в сельсовете, и не такая, треугольником, как на талонах в кооперативе, а похитрее: два креста, три хвоста, дырка с палочкой и четыре запятые.

Тут Ивашка Кудряшкин огорчился. Ему было всего восемь лет – девятый. И жить начинать сначала, то есть опять на второй год оставаться в первом классе, ему не хотелось вовсе.

Вот если бы через этот камень, не уча заданных в школе уроков, можно было из первого класса перескакивать сразу в третий, – это другое дело!

Но всем и давно уже известно, что такого могущества даже у самых волшебных камней никогда не бывает.

IV

Проходя мимо сада, опечаленный Ивашка опять увидел старика, который, кашляя, часто останавливаясь и отдыхая, нес мочальную кисть и ведро с известкой.

Тогда Ивашка, который был по натуре мальчиком добрым и благодарным, подумал: «Вот – человек, который очень свободно мог хлестнуть меня по заду крапивой или, чего доброго, отвести к учителю в школу. Он пожалел меня. Дай-ка теперь и я его пожалею и верну ему молодость, чтобы он не кашлял, не хромал и не дышал таким тяжелым вздохом».

С такими хорошими мыслями подошел к старику благородный Ивашка и прямо объяснил ему, в чем дело. Старик сурово поблагодарил Ивашку – добрые мысли, но уйти с караула на болото отказался, сославшись на то, что пока он будет камень из болота выволакивать, некоторые люди, очень свободно, колхозный сад от фруктов могут очистить, и тогда старому или молодому – но сторожу от этого всегда позор.

Анализ произведения

Писатель рассказал историю про волшебный камень, способный вернуть молодость. Но в результате эта вещь так никому и не пригодилась.

Краткое содержание

Деревенский сторож охранял колхозный сад, а в свободное от работы время подшивал валенки и мастерил корзинки. Однажды один мальчишка захотел полакомиться садовыми яблоками. Он полез через ограду, зацепился за гвоздь, после чего свалился в колючий кустарник и закричал от боли. В этот момент сторож его и схватил. Старик пожалел мальчишку и отпустил его.

Ивашке было стыдно за свой поступок. Он пошел куда глаза глядят и набрел на болото. Там мальчик решил передохнуть на голубом камне. Когда он сел на него, то тут же подскочил. Этот камень оказался очень горячим. Парнишка догадался, что камень волшебный, он очистил его грязи, после чего увидел надпись. Она гласила: «Тот, кто поднимет камень на гору и разобьет его, вернет свою молодость».

В благодарность мальчик решил подарить этот камень доброму сторожу. Но тот отказался от подарка и рассказал Ивашке про свою трудную, но очень интересную, насыщенную и счастливую жизнь. Сторож гордился своими прожитыми годами, поэтому начинать жизнь с чистого листа ему вовсе не хотелось.

План пересказа

По краткому содержанию сказки можно составить сжатый план пересказа. Он состоит из следующих пунктов:

1. Сторож охраняет сад.
2. Мальчишка упал на кустарник.
3. Сторож схватил воришку, но отпустил.
4. Ивашке стыдно за свое поведение.
5. Необычная находка.
6. Подарок сторожу.
7. Старик отказался от подарка.
8. История жизни.
9. Камнем так никто и не воспользовался.

Основная мысль и описание героев

В произведении представлены два персонажа: мальчик Ивашка и сторож. Старик был очень мудрым и опытным человеком, его доброта помогла мальчишке избежать наказания. Ивашка — простой деревенский восьмилетний ребенок, он был озорником, но при этом очень совестливым и отзывчивым.

На примере героев автор хотел показать, что все случившееся в жизни имеет огромное значение и представляет собой жизненный опыт

И неважно, плохие были события или хорошие. Это произведение учит следующему:

• ценить прожитые годы;
• радоваться всему происходящему;
• не грустить и не отчаиваться;
• уметь прощать;
• не быть злопамятным человеком;
• не жалеть ни о чем, вместо этого делать выводы и жить дальше;
• любить жизнь, ведь это самое ценное, что есть у человека.

https://youtube.com/watch?v=yy2vgGbykpQ

Интересные темы

• Чехов — Налим События развиваются по известному сценарию сказки «Репка»: рыболовы зовут на помощь пастуха, который оставляет животных ради дела. Его помощь не дает результата, а стадо направляется в барски
• Сказка Морозко Авторство детской сказки Морозко, принадлежит народу, варианты могут отличаться полнотой сюжетной линии, но мораль и смысл остаются неизменными.
• Бунин — Кукушка Немолодого отставного солдата, с детства имевшего кличку «Кукушка», барин поселил в древней, чёрной и полусгнившей хижине, стоявшей возле пруда живописного старинного леса.
• Крапивин — Оруженосец Кашка В простом лагере для детей «Синие камни» началась история обаятельного парня Кашки, когда в лагере проходила «волна». Волнами в тот момент называли развлекательные программы

“Горячий камень”

Аркадий Гайдар сказка “Горячий камень”

Жанр: литературная волшебная сказка

Главные герои сказки “Горячий камень” и их характеристика

1. Ивашка Кудряшкин. Обычный деревенский мальчик восьми лет. Учится в школе, бегает, играет, проказничает. по характеру добрый и отзывчивый, всегда готов прийти на помощь.
2. Старик-сторож. Прожил насыщенную событиями жизнь и потому считает себя счастливым. Добрый и не злопамятный.

План пересказа сказки “Горячий камень”

1. Одинокий старик
2. Ивашка лезет в сад
3. Сторож ловит Ивашку
4. Ивашка находит камень
5. Ивашка дарит камень старику
6. Ивашка тащит камень в гору
7. Старик не хочет разбивать камень
8. Рассказ старика
9. Так и остался камень лежать.

Кратчайшее содержание сказки “Горячий камень” для читательского дневника в 6 предложений

1. Жили в деревне старик-сторож, одинокий и весь в шрамах, и мальчик Ивашка, веселый и озорной
2. Поймал как-то сторож Ивашку в саду, но отпустил
3. От стыда убежал Ивашка в лес, на болото, и нашел волшебный камень, который молодость возвращает
4. Предложил Ивашка старику молодость вернуть,
5. Затащил Ивашка камень на гору, а старик не хочет камень разбивать, про молодость рассказывает
6. И лежит до сих пор камень на горе никем не разбитый

Главная мысль сказки “Горячий камень”

Все что случилось с нами в жизни, и хорошее и плохое, все равно нам очень дорого и терять прожитые годы никто не захочет.

Чему учит сказка “Горячий камень”

Сказка учит ценить прожитые годы, радоваться хорошему, переживать плохое и не отчаиваться. Учит дорожить своим временем, своими годами. Учит любить жизнь, ведь это самое дорогое, что есть у каждого человека.

Отзыв на сказку “Горячий камень”

Это очень интересная история, которая заставляет читателя задуматься о смысле жизни. О том, для чего человек живет на свете, о том, зачем ему достаются и счастье и горести.

О том, что молодость бывает только одна, но она всегда остается самым лучшим временем. Мне понравился мальчик Ивашка, который был добрым и хотел помочь другому человеку. Но прав и старик, который гордился прожитой жизнью.

Пословицы к сказке “Горячий камень”

Жил в деревне и мальчик Ивашка Кудряшкин, восьми лет от роду. Полез однажды Ивашка в колхозный сад за яблоками, да за гвоздь зацепился и в колючий крыжовник свалился. Завопил Ивашка, а тут и старик-сторож его поймал. Но пожалел старик Ивашку – и так весь грязный, в крови, зареванный. Вывел из сада и отпустил. Стыдно стало Ивашке, побрел он куда глаза глядят и в лес зашел.

Дошел до болота, увидел камень голубой и сел на него передохнуть. И тут же подскочил. Показалось Ивашке, что его словно пчела ужалила, такой горячий камень оказался. Понял мальчик, что камень-то волшебный. И каблуком мох и грязь с камня обстучал. А на камне надпись. И сказано там, что тот, кто камень в гору поднимет, да разобьет камушек, вернет молодость свою.

Огорчился Ивашка, восемь лет ему всего, зачем ему второй раз в первый класс идти. И решил подарить камень сторожу. Прибежал в сад, рассказал все старику, а тот оставить сад не может, воров опасается. И попросил сторож самого Ивашку камень в гору поднять, а потом, мол, старик придет и разобьет его. Огорчился Ивашка, да делать нечего. Поднатужился, затащил каменюку в гору.

Рассказал он мальчику, что жизнь прожил конечно трудную, но счастливую. И гордится своей жизнью, а потому начинать ее сначала не хочет. Обиделся Ивашка, говорит, зачем же я камень здоровенный в гору огромную тащил, корячился? А старик отвечает, что пусть камень на виду лежит. Кто захочет молодость вернуть, пусть и разбивает этот камень. Много народу с тех пор побывало у камня.

Посмотрят, надпись прочтут, головой покачают и идут дальше. Вот и автор, пришел, постоял у камня, и не стал его разбивать.

Рисунки и иллюстрации к сказке “Горячий камень”

Немного об авторе

Смотреть галерею На самом деле фамилия известного писателя Голиков, а Гайдар – это литературный псевдоним. Родился он 9 января 1904 года в Льгове Курской области, погиб в Великую Отечественную войну, 26 октября 1941 года.

По профессии Голиков был военным. Уже в неполные 18 лет он командовал полком, еще в 14 был принят в коммунистическую партию. В 1922-24 годах написал первую свою повесть, которая называется «В дни поражения и побед». С 1935 года начал работать в газете «Звезда» специальным корреспондентом. По долгу службы ездил по города, селам, встречался с разными людьми, что помогало ему создавать свои произведения, в том числе и «Горячий камень». Отзыв В.И. Семенова, редактора детского журнала «Мурзилка», о чтении Аркадием Петровичем этого своего рассказа был весьма положительным. Он говорил, что тот как будто не читал ему, а просто рассказывал важный случай. Многие отзывались восторженно об этом последнем произведении писателя.

Пересказ

Жил в одном селе одинокий старик. Пришел он в село давно, и жителям не понаслышке было известно, что испытал он много горя. Волосы старика были седые, пожилой человек был слаб и хром. Через лицо проходил кривой рваный шрам. Старик мастерил корзины, подшивал валенки и охранял от мальчишек колхозный сад.

Однажды Ивашка Кудряшкин полез в этот сад за яблоками. Перелезая через забор, свалился в колючий крыжовник и был пойман сторожем. К удивлению мальчика, старик пожалел его, вывел за ограду и отпустил. Он не стал наказывать и без того перепуганного Ивашку.

Мальчику стало стыдно перед стариком. С грустными мыслями он побрел в лес и заблудился, попав на болото. Там Ивашка наткнулся на волшебный камень. Камень был горячим, а надпись на нем говорила, что человек, который занесет камень в гору, и разобьет его, сможет вернуть свою молодость. Ивашке было всего восемь лет, и начинать свою жизнь сначала он не хотел. Наоборот мальчик мечтал как можно быстрее повзрослеть, но понимал, что это не возможно.

Проходя мимо сада, мальчик увидел старика-сторожа. Ивашка вспомнил что, по-доброму отнесся старик к нему, захотелось и мальчику сделать что-то хорошее для пожилого человека. Он подошел к старику и рассказал о камне, который возвращает молодость. Старик согласился на предложение Ивашки, однако уйти с караула сторож не мог. Он попросил мальчика занести камень в гору, а потом сказал, что ненадолго придет сам и разобьет его.

На следующее утро отправился Ивашка на болото за камнем. С трудом вытащил он его из трясины и поволок на гору. Добрые мысли не покидали мальчика, он желал, чтобы жизнь старика стала счастливее.

Ивашка терпеливо затащил камень на гору, к заходу солнца пришел сторож. Но к изумлению Ивашки, он отказался разбивать волшебный камень. Старик признался мальчику, что считает себя самым счастливым человеком. В его жизни случились тяжелые испытания (тюремное заключение, ранение во время Гражданской войны, болезни, голод), но, несмотря на все это, старик пережил и радостные мгновения. Вспоминая прошлое, старик-сторож может сказать, что прожил сою жизнь честно и достойно, помогая другим.

Одного не смог понять Ивашка, зачем старик попросил его занести камень на гору, если изначально не хотел его разбивать. На что старик ответил: «пусть лежит на виду». Много людей приходило к волшебному камню, но никто так и не решился воспользоваться его магическими свойствами.

Сюжет

В рассказе речь идет от третьего лица, а события разворачиваются в определенной последовательности. В прологе читатель замечает подробное описание старика, который предстает пожилым человеком. Завязкой истории следует считать встречу мальчика, который решил забрать яблоки из чужого сада со стариком.

Стоит отметить кульминационный момент в произведении — Ивашка находит горячий камень, оказывающий чудотворный эффект, поэтому он решает подарить доброму старику — шанс прожить жизнь с чистого листа. Далее старик дает понять мальчику, что жизнь выглядит иначе. Старик считает себя счастливым человеком, он благодарен людям за ценные жизненные уроки.

В конце рассказа читатель начинает сам взаимодействовать с рассказчиком истории, который не желает, чтобы разбивали камень. Автор считает, что человек должен прожить жизнь, чтобы в глубокой старости ощутить себя счастливым человеком от осознания смысла жизни.

Интересные темы

• Гарин-Михайловский — Детство Тёмы Отец Тёмы старается воспитать сына настоящим мужчиной, и с этой целью обращается с восьмилетним пареньком резко и жестко, Николай Семенович нередко применяет
• Андерсен — Дикие лебеди Жил был король, у него было одиннадцать сыновей и одна дочь – Элиза. Мальчики умные были, в школе учились, девочка Элиза была красавица и умница.
• Гоголь — Ночь перед рождеством Николай Васильевич Гоголь является очень яркой личностью в художественной литературе. Его произведения иногда носят
• Астафьев — Васюткино озеро Короткое северное лето. Бригада Шадрина ловит рыбу в низовьях Енисея, однако она ушла на глубину и уловы маленькие. Свободное время рыбаки проводят в избушке, а Васютка, сын бригадира

Рецензии на книгу «Горячий камень» Аркадий Гайдар

Ещё одно наше приобретение из серии «Любимая мамина книжка». И мне, и сыну очень нравится формат книг в мягких обложках: за счёт своей небольшой толщины они занимают минимум места на полке, а значит его можно сэкономить для других книг (библиотека у нас с сыном уже собралась приличная, постоянно пополняется, поэтому это актуальный для нас вопрос). К тому же они лёгкие, их удобно возить в багаже, они хорошо ложатся в руки. Поначалу я побаивалась такого формата, из моих детских книжек в мягких обложках ни одной не сохранилось, все от времени сильно истрепались и пошли в утиль. Но современные технологии добрались и до книгопечатной продукции. Обложки сейчас делают на славу, наши книжки все выглядят как новенькие, вне зависимости от того как часто они перечитываются. И бумага внутри тоже прекрасная: плотная, офсетная, кипельно белая, матовая (так что читать комфортно при любом освещении, ведь она совершенно не бликует). У издательства «Речь» вообще высокая планка в смысле качества изданий. Текст напечатан крупно, чётко, при чтении не устанут глазки даже самых юных читателей. Полиграфия отличная, качество печати иллюстраций радует глаз. На этот раз наша полочка с книжками в мягких обложках пополнилась изданием сказки Аркадия Гайдара «Горячий камень«. Скажу честно, сама я в детстве этот рассказ-сказку не читала, поэтому содержание было мне не знакомо

Бросив беглый взгляд на фотографии из анонса издательства, я решила, что это книга о войне и незамедлительно добавила её в корзину, потому что сыну сейчас эта тема очень интересна, и книги о детях в войну пользуются у него огромным вниманием… Оказалось, мои выводы были ошибочны, книга совсем не про войну. Но сыну (да и мне тоже) книга понравилась чрезвычайно

«Горячий камень» — это история об одиноком старике, стерегущем колхозный сад от набегов деревенских мальчишек. Однажды старик поймал в саду Ивашку Кудряшкина, но почему-то сжалился, глядя на его пристыженный вид и ободранные об ограду штаны… Ивашке было так стыдно, что он долго ещё бродил по лесу, успокаиваясь. И вот во время этих блужданий, он нашёл на болоте волшебный камень. Камень был горячим, как уголь, и была на нём такая надпись: «Кто снесёт этот камень на гору и там разобьёт его на части, тот вернёт свою молодость и начнёт жизнь сначала». Ивашка поглядел на этот камень и решил рассказать о нём старому сторожу. Ведь сторож был хром, лицо его пересекал большой шрам, глаза были грустными… Ивашка решил подарить доброму старику, не ставшему стегать его крапивой в колхозном саду, шанс на вторую жизнь. Да только сторож сказал, что не может надолго оставить сад без присмотра, и пришлось Ивашке самому тащить камень в гору, чтобы помочь старику и в этом… Какого же было удивление и разочарование мальчика, когда старый сторож и вовсе отказался разбивать камень, заявив, что жизнь у него была счастливой, хоть и трудной. И другой жизни он не хочет, ему дорого каждое воспоминание, каждый шрам… Так и остался тот камень лежать на горе целым, неразбитым… И много лет спустя всё ещё лежит на своём месте… Хорошая добрая и поучительная история о том, каким разным бывает счастье. Иллюстрации в этом издании просто замечательные. Очень интересная карандашная графика Анатолия Слепакова в тёплых, коричневых тонах. Полиграфия на высоте (это же «Речь», у них по-другому не бывает). Держать книгу в руках — одно удовольствие. Отличное приобретение, советую присмотреться ко всей серии «Любимая мамина книжка», в ней что не издание — жемчужинка!

Авторское представление сказки

Рассказ «Жаркий камень», как и все другие свои произведения, Аркадий Петрович Гайдар перед публикацией читал аудитории сам. Слушатели всегда давали высшую оценку его возможности доносить главную идею произведения.

Главный редактор журнальчика «Мурзилка» — это тот человек, кто в первый раз услышал сказку «Жаркий камень». Вспоминая об этом событии, он гласит, что при чтении в голосе создателя не было ни пафоса, ни назидательности. Складывалось воспоминание, что Гайдар сам был участником описываемых событий, потому он просто говорил историю. При всем этом Аркадий Петрович точно знал, где необходимо сделать паузу и дать возможность слушателям вспомнить подобные ситуации из своей жизни либо же просто оценить поступки героев сказки «Жаркий камень».